付400元錢就可以在學術(shù)雜志增刊上發(fā)表1篇論文，花上1300元論文就能上正規(guī)期刊的核心正刊。由于出版服務大舉挺進校園，研究生們再也不用為論文發(fā)表發(fā)愁了，花點錢就能輕松搞定。近日，不少學生提出質(zhì)疑，發(fā)表論文與研究生學位掛鉤是否還有意義？
記者昨天在瀏覽上海市高校的BBS時發(fā)現(xiàn)，諸如“優(yōu)質(zhì)核心正刊征稿”、“優(yōu)秀期刊征集文稿”的帖子隨處可見。一條“各大刊物聯(lián)合征稿”的消息寫道：現(xiàn)有各類雜志聯(lián)合征稿，出版速度極快，《××社會科學》、《××科學家》每篇400元，《××學刊》每篇收取版面費500至1000元，《××經(jīng)濟》1300元。記者按發(fā)帖者留下的電話打過去，接電話的男生表示，這些期刊都是有國際刊號的正規(guī)出版物，現(xiàn)在交稿，一般在1至3個月內(nèi)就能發(fā)表刊登。發(fā)在增刊上的版面費用一般是400至500元，如果是發(fā)在核心正刊上，就貴一些，要1000至1500元。他還表示，只要不是有特殊要求的專業(yè)，發(fā)在這些期刊上就符合學校授予學位的論文發(fā)表要求了。
記者仔細瀏覽了這些高校的一些BBS，發(fā)現(xiàn)這種征稿啟事每一個月都會出現(xiàn)一次，不僅刊物檔次都在全國中文核心期刊之上，而且中介聯(lián)系人一般也都是校內(nèi)學生，聯(lián)系起來非常便利。雖然網(wǎng)管遇到這樣的帖子都要封殺，但“道高一尺，魔高一丈”。中介人對各高校研究生發(fā)表論文的要求非常了解，對求助者選擇期刊還會進行專業(yè)指導。
讀研就為發(fā)表論文？“課可以少上點，畢業(yè)論文可以隨便點，可發(fā)表不了論文，誰都救不了你�！痹S多研究生一入學，同門師兄師姐們都會說上這樣的話。甚至有的老師也會循循善誘：“盡早把這個煩心事(論文發(fā)表)解決了，可以安心找工作。哪怕花點錢，至少可以買個安心嘛�！�
記者了解到，雖然國務院制定的《中華人民共和國學位條例》要求研究生只要規(guī)定課程合格并通過論文答辯，就可以授予學位，但大多數(shù)高校在本校的學位授予細則中，都要求研究生在學期間必須“在本學科或相關學科國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文N篇(通常碩士至少一篇，博士各高校不同)”。比如復旦大學要求“碩士至少在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表(含錄用)一篇專業(yè)學術(shù)論文，且申請人在論文作者中排名第一”、同濟大學規(guī)定“博士研究生在學期間應在國內(nèi)外學術(shù)刊物和學術(shù)會議上公開發(fā)表論文3篇”。
因為研究生連年擴招，而一些專業(yè)的學術(shù)期刊就那么幾本，發(fā)表論文并不是很容易的事情。再加上論文與學位證書掛鉤，很多研究生一到了二年級，頭等大事就是四處托關系、找門路發(fā)表論文，實在沒辦法就花錢買版面，畢竟誰也不敢拿學位開玩笑。論文與學位掛鉤意義何在？
論文發(fā)不了，學習靜不下心，找工作也沒心思。有很多研究生發(fā)牢騷說，我們發(fā)表文章是為了順利畢業(yè)，但我們讀研的目的并不是為了發(fā)表論文。難道發(fā)表的論文就是優(yōu)秀的嗎？多這一個規(guī)定不見得就能提高研究生的整體素質(zhì)。就在不久之前，清華的博士生王垠因不滿學�！安┦可仨毎l(fā)表4篇論文才能畢業(yè)”的規(guī)定，在還有一年就要畢業(yè)的情況下憤然提出退學，并質(zhì)疑國內(nèi)的研究生培養(yǎng)制度和所謂的“學術(shù)”。
據(jù)一家中文網(wǎng)站調(diào)查顯示，在參加調(diào)查的2500人中，57.39%的人認為論文發(fā)表數(shù)量不應當與學位掛鉤，學校單純以論文數(shù)量來衡量一個人的學習水平太“簡單粗暴”，違背教育規(guī)律。雖然學校的初衷是培養(yǎng)研究生的綜合素質(zhì)，但這樣一來逼得很多學生弄虛作假買版面，偏離了原來的初衷。
一名從英國讀碩歸來的“海歸”說，在英國讀碩，校方很重視論文的寫作，但并不強調(diào)論文一定要發(fā)表。學生論文完成后，學校組成評審班子對論文進行評議，通常過半年才能完成評審。研究生期間通常學得很累，但知識很扎實。合格教學還是“懶漢教學”？ 醫(yī).學.全.在.線m.52667788.cn
上海大學副校長、博導葉志明表示，培養(yǎng)研究生發(fā)表文章，而且必須是在學術(shù)雜志上發(fā)表文章，這是世界各高校通行的做法。雖然讀研不是為了發(fā)表文章，但發(fā)表文章是讀研和能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是研究生綜合素質(zhì)不可缺少的部分。一名研究生對自己所做的研究論文不知道怎樣在學術(shù)雜志上發(fā)表，或能否發(fā)表都沒把握，這還能算一名合格的研究生嗎？
持反對意見的專家認為，高校把發(fā)表論文與研究生學位掛鉤，重數(shù)量輕質(zhì)量，是一種急功近利的表現(xiàn)，淡化了研究生從事研究和實際工作的能力，以致影響研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。另外，一師帶多生，以論文發(fā)表衡量學生，導師省力，是一種“懶漢教學”。
