試題詳解
9. 例證題。這是一個(gè)類比，在二段第二句，其中l(wèi)eading actor on the stage（舞臺(tái)上的主角)指exceptional children， 后面的the supporting players and the scenery of the play指exceptional children所處的環(huán)境，這一句的意思是環(huán)境對(duì)于exceptional children很重要，下一句明確指出二者之間的關(guān)系：家庭和社會(huì)對(duì)exceptional children的成長和發(fā)展是關(guān)鍵。A“exceptional children的成長與家庭和社會(huì)有很大關(guān)系”符合此意，為正確答案。C與原文所說有出入，注意仔細(xì)比較。例證題要注意看例子的上下文。
10．事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)問題中的關(guān)鍵詞so much concern in education定位原文二段第三句，因?yàn)樗鼘?duì)應(yīng)原文中的great interest in exceptional children shown in public education，原文的意思是“這一興趣表明我們希望所有公民，不管自身?xiàng)l件如何，都應(yīng)當(dāng)有機(jī)會(huì)充分發(fā)展自己的能力”，C符合此意，為正確答案。D“殘疾兒童應(yīng)該受到特別對(duì)待”與原文所倡導(dǎo)的平等權(quán)利和機(jī)會(huì)不一致，所以是干擾選項(xiàng)。醫(yī)學(xué)全在.線網(wǎng)站m.52667788.cn
11．主旨題。本文首句指出論述的對(duì)象exceptional children，第二句指出本文論述的重點(diǎn)---exceptional children的教育，并且給出作者的態(tài)度：要讓exceptional children充分發(fā)展自己的潛能，必須調(diào)整對(duì)他們的教育，以適應(yīng)他們與正常兒童的差異。這是本文的主題句。符合此意的只有D，因此D為正確答案。C“針對(duì)exceptional children的具體教育項(xiàng)目”不是本文的論述重點(diǎn)。作主旨題時(shí)注意文章的論述中心和作者態(tài)度，正確答案必須符合作者的態(tài)度，如本文首段第二句中的must be就表明了作者的態(tài)度，D選項(xiàng)中的necessity與之對(duì)應(yīng)。
12．事實(shí)細(xì)節(jié)題。按照出題順序定位末段，其中段末有一句話明確說明對(duì)exceptional children教育的關(guān)心已經(jīng)得到法律支持：Recent court decisions have confirmed the right of children—disabled or not—to an appropriate education，因此 A為正確答案。
參考譯文
特殊兒童（本文指殘疾兒童)與同齡兒童相比有某種重大的不同。為使這些兒童的全部潛力得到開發(fā)，教育必須適應(yīng)這些不同之處。
盡管我們重點(diǎn)討論的是特殊兒童的需要，但我們不知不覺中也在描述他們所處的環(huán)境。盡管舞臺(tái)主角吸引我們的注意力，我們也意識(shí)到舞臺(tái)配角和場(chǎng)景的重要性。特殊兒童所處的家庭和社會(huì)對(duì)他們的成長和發(fā)展通常起著關(guān)鍵的作用。而且正是在公立學(xué)校中我們找到了社會(huì)理解的全面體現(xiàn)——傳授給下一代的知識(shí)、希望和恐懼。
在任何社會(huì)中，教育都是社會(huì)的一面鏡子。從這面鏡子里，我們看到一個(gè)文化自身的長處、弱點(diǎn)、希望、偏見和核心價(jià)值觀。過去30年中公共教育對(duì)特殊兒童所表現(xiàn)出來的巨大關(guān)注，表明了存在于我們社會(huì)中的那種強(qiáng)烈感受，即所有公民，不管有什么特殊情況，都應(yīng)該獲得充分發(fā)展其能力的機(jī)會(huì)。
“人人生而平等”，這句話我們聽過很多遍，但對(duì)于一個(gè)民主社會(huì)中的教育仍然具有重要意義。盡管這個(gè)國家（指美國)的各位創(chuàng)始人用這句話來表明法律面前人人平等，它也被詮釋為機(jī)會(huì)平等。這一概念暗示所有兒童都應(yīng)享有教育機(jī)會(huì)——每個(gè)兒童，無論自身能力大小，都有權(quán)在盡其所能的學(xué)習(xí)中接受幫助。最近，法院判決確認(rèn)了所有兒童——無論是殘疾，還是非殘疾——都有受到適當(dāng)教育的權(quán)利，并要求公立學(xué)校采取必要措施為兒童提供這種教育。針對(duì)這一判決，學(xué)校正在改變課程安排，使學(xué)校授課能夠適應(yīng)特殊兒童的需要，能夠適應(yīng)那些無法從正常課程中實(shí)際獲益的兒童的需要。
佳句摘錄
Although we focus on the needs of exceptional children, we find ourselves describing their environment as well.
Education in any society is a mirror of that society. In that mirror we can see the strengths, the weaknesses, the hopes, the prejudices, and the central values of the culture itself.
All men are created equal.
