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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 醫(yī)學(xué)考研 > 公共基礎(chǔ) > 政治復(fù)習(xí) > 正文:海天常紅利權(quán)威解析2008年考研政治大綱
    

解析2008年碩士研究生入學(xué)考試考研政治大綱

 

主持人:現(xiàn)在很多考生比較關(guān)心下一階段的復(fù)習(xí)、備考,因為大綱出來了,很多同學(xué)說政治看很多遍了,有的同學(xué)說一遍還沒有看。針對新修改的大綱,對同學(xué)們下一步的復(fù)習(xí)計劃作出一些建議。

常紅利:考研政治復(fù)習(xí)是一個系統(tǒng)工程,必須要講方法,講規(guī)律。一般來講考研政治正是全面開始復(fù)習(xí)的話,應(yīng)該從現(xiàn)階段,就是從新大綱出來以后全面啟動。從總的復(fù)習(xí)過程來說,我認為應(yīng)該把它分成這樣三個階段來組織自己的復(fù)習(xí)計劃。

第一個階段,從現(xiàn)在開始,我把這個階段叫做“基礎(chǔ)強化復(fù)習(xí)”。在這一階段的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們需要做好兩件事情,第一件事情就是以權(quán)威的教材為基礎(chǔ),精讀教材內(nèi)容,很多同學(xué)包括一些老師,都把考研政治的復(fù)習(xí)當(dāng)做很復(fù)雜的事情,實際上沒有那么復(fù)雜。我想在這里可以給我們同學(xué)提供一個簡單但很實用的規(guī)律,那就是有計劃、有目的地精讀教材遍數(shù)和08年考試題目成正比,所以這階段需要以教材為基礎(chǔ),精讀教材,第一階段要側(cè)重于對每章節(jié)教材的理解,理解了可以往下看,不理解可以跟老師請教方式、同學(xué)討論方式解決理解的問題。第二件事情就是以全真試題為基礎(chǔ),重視歷年考題,任何科目都需要重視歷年考題,考研政治復(fù)習(xí)也要歷年考題,因為歷年考題對我們把握考研政治的命題方向、命題規(guī)律、命題要求,包括復(fù)習(xí)過程中的重點、難點可以起到很強的提示作用或者是方向性的指導(dǎo)作用。

第二個階段就是從今年的9月份開始,就是在第一階段工作完成以后,第二階段可以從9月份開始,我把它叫做“模擬沖刺復(fù)習(xí)”。我想同學(xué)們應(yīng)該做好兩件事情:第一件事情有計劃、有步驟地做一些高質(zhì)量的模擬試題。但需要注意一個先后順序,先看書后做題,第一階段復(fù)習(xí)的時候,先把考研輔導(dǎo)教材系統(tǒng)地過一遍,在頭腦中形成一個對知識的系統(tǒng)框架,第二階段有計劃地開始做題。我們做題的目的不是為了在08年碰上一道題,兩道題,我們做題主要目的是為了檢測我們對教材把握的全面程度和精度。通過做題來進一步提高我們對基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基本觀點的理解和把握。這是我們做題的主要目的。第二個需要完成的工作,繼續(xù)以權(quán)威教材為基礎(chǔ),精讀教材內(nèi)容,同學(xué)們從第二階段閱讀教材的時候,要注意打破教材中的章節(jié),甚至是學(xué)科的限制,對考點之間的內(nèi)在關(guān)系要進行對比分析,要從系統(tǒng)的角度來理解考點之間的內(nèi)在關(guān)系,我想這才是我們閱讀教材的根本要求。就是要通過第二輪的閱讀教材深入理解考點之間的內(nèi)在關(guān)系。我在考研政治輔導(dǎo)中一貫倡導(dǎo)“互聯(lián)法”能夠給同學(xué)們提供一個很強的工具性的作用,幫助同學(xué)們在各門課復(fù)習(xí)中正確把握考點之間的內(nèi)在關(guān)系。這個很重要。 醫(yī)學(xué)全在線www.med126.com

主持人:給我們詳細介紹一下“互聯(lián)法”,很多同學(xué)說這個方法非常實用。我也納悶,怎么一個互聯(lián)法呢?

常紅利:互聯(lián)法是我本人在全國最早提出的一種方法論體系,所謂互聯(lián)法就是正確揭示政治理論內(nèi)在聯(lián)系的一種方法論體系?佳姓螐(fù)習(xí)中互聯(lián)法可以給同學(xué)們提供什么樣的幫助呢?我想主要是三個,第一個就是形成互聯(lián)體系。通過互聯(lián)法的正確使用和我們提供的相關(guān)資料,正確理解和把握其中的關(guān)系,而不是一堆雜亂文章的堆砌。因為政治理論本身就是一個有機的互聯(lián)整體,而你在頭腦中掌握的知識是漫無邊際、雜亂無章,說明你沒有掌握理論。第二個好處就是引導(dǎo)互聯(lián)思維。我經(jīng)常給同學(xué)們講,考研政治考試,考的是考點,考的是考點之間的關(guān)系?佳姓慰荚嚳嫉淖罡呔辰缁蛘咦罡邔哟,考的是一種思維方式?嫉木褪且环N辯證的互聯(lián)的思維方式。而通過互聯(lián)法的自覺使用,我們在形成這種思維方式的過程中就會變得非常簡單,非常容易,唯有如此才能從根本上提高我們政治理論的素質(zhì),才能確保我們在這門課上獲取高得分?jǐn)?shù)。第三個幫助,就是能夠提高我們的解題能力。換句話說,提高我們得分?jǐn)?shù)成績。任何方法如果在我們輔導(dǎo)中使用或者在同學(xué)們考研政治復(fù)習(xí)中使用,如果最終沒有在解題能力提高上,沒有在分?jǐn)?shù)成績提高上得到體現(xiàn)的話,那都是空的。在講這個問題之前,我想向所有的同學(xué)強調(diào)這樣一個觀念,醫(yī).學(xué).全.在線.網(wǎng).站.提供.在08年的考場上我們面對任何一道考題,我們需要解決的最關(guān)鍵的問題是什么?我可以告訴同學(xué)們,我們需要解決的最關(guān)鍵問題就是要找準(zhǔn)每一道考題所涉及的考點,如果把這個問題解決了,可以在08年考研中輕輕松松地在政治這門課上考我70分以上,如果這個問題不解決很難考到高的成績,甚至很難過線。在考場上找準(zhǔn)找全考點就是對癥下藥,我們教材中的每個考點就像一個“藥方”,治療疾病的關(guān)鍵是找準(zhǔn)找全所需要的藥方。對癥下藥的過程中,互聯(lián)法能夠起到一個“藥柜”的作用,通過互聯(lián)法的使用或者是掌握每一個章節(jié)的互聯(lián)結(jié)構(gòu),把我們需要的“藥方”也就是考點放在制定位置上,這樣的話我們就不是一個瞎蒙亂猜的問題,就是一個步步為營、科學(xué)的過程,這樣才能確保我們在08年考研當(dāng)中獲取比較高的分?jǐn)?shù)。多年實踐證明,如果說我們在教材中需要掌握的考點是一條一條魚的話,互聯(lián)法就是常老師能夠奉獻給同學(xué)們的魚網(wǎng),與魚網(wǎng)捕魚比赤手空拳摸魚要好很多。這是我的一點體會。

主持人:有一個同學(xué)說,“互聯(lián)法”像一棵樹,分了樹干、樹枝、樹葉,這樣管理起來是有體系的,而簡單的是一堆樹葉或者是樹枝,這樣規(guī)劃起來找知識點很容易地準(zhǔn)確找到。根據(jù)您的經(jīng)驗,政治有沒有必要參加輔導(dǎo)班,參加什么樣的輔導(dǎo)班?

常紅利:相對于其他課程來說政治這門課應(yīng)該去參加相應(yīng)的輔導(dǎo)班,通過輔導(dǎo)班的復(fù)習(xí)我們能夠明確考試復(fù)習(xí)的重點、難點、考試點,重要的是有一些輔導(dǎo)班我們特別強調(diào)方法的重要性,這種方法的提煉和形成,不是靠我們同學(xué)們在一兩個月,或者兩三個月、半年時間復(fù)習(xí)中就能夠總結(jié)的。這也是很多老師的一個長時間科研的經(jīng)驗,他把這個經(jīng)驗濃縮成一種方法,能夠在輔導(dǎo)班中讓同學(xué)們直接掌握、使用。我想輔導(dǎo)班一個很重要的功能就是要提高我們復(fù)習(xí)的效率,明確我們復(fù)習(xí)的方向,強化我們復(fù)習(xí)的信心。我認為參加適合自己的輔導(dǎo)班應(yīng)該是合適的一種選擇。

主持人:今天因為時間關(guān)系,咱們跟常老師今天就談到這兒,非常感謝常老師在這兒第一時間為大家解析大綱,并就學(xué)習(xí)計劃進行一些介紹。最后希望常老師對全國考生說幾句話。

常紅利:我想借此機會給同學(xué)們做上一首詩,贈送給所有在網(wǎng)上的同學(xué),“政治要考好,教材是個寶,如果不看書,神仙也難保,祝愿同學(xué)們,明年都考好,考上研究生,生活更美好”。謝謝大家。

主持人:謝謝常老師。

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