2008年考研公共課大綱已經(jīng)公布，今年大綱有哪些變化？如何針對(duì)大綱有效復(fù)習(xí)？今天特邀請(qǐng)北京新航道英語(yǔ)名師胡敏團(tuán)隊(duì)來(lái)搜狐教育第一時(shí)間解析2007年考研大綱，指導(dǎo)考生如何復(fù)習(xí)。以下為英語(yǔ)大綱解析訪談實(shí)錄。
主持人：2008年考研英語(yǔ)大綱已經(jīng)下來(lái)了，今年英語(yǔ)大綱跟往年相比有沒(méi)有什么變化呢？
胡敏：考研英語(yǔ)大綱跟最近的05年到07年的相比較沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的變化，實(shí)際上這是一個(gè)很強(qiáng)烈的信號(hào)，因?yàn)樵蹅儑?guó)家的英語(yǔ)水平測(cè)試系統(tǒng)這么多年以來(lái)應(yīng)該是日趨完善，根據(jù)國(guó)際慣例來(lái)看，一般來(lái)說(shuō)像托福、雅思，這種高標(biāo)準(zhǔn)、高美譽(yù)度的英語(yǔ)水平考試基本上都是5年才會(huì)有所變化。
原因?qū)嶋H上很簡(jiǎn)單，因?yàn)樽鳛橐环N選拔人才的考試，衡量人才標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試系統(tǒng)，相對(duì)來(lái)說(shuō)如果每年變化很大，那么在選拔人才的時(shí)候縱向的比較跟以往的招考相比較就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)了，所以作為標(biāo)準(zhǔn)化的考試相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)穩(wěn)定比較長(zhǎng)時(shí)間。05、06、07、08四年基本上沒(méi)有太大的變化，當(dāng)然我們要指出的就是，它可能會(huì)有個(gè)別地方的措詞，在大綱的第4頁(yè)第6條，07年的大綱是“理解文章的總體結(jié)構(gòu)，以及上下句和段落與段落之間的關(guān)系”，08年的版本就做了個(gè)別修改，08年的版本是“理解文章的總體結(jié)構(gòu)，以及上下文之間的關(guān)系”，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，從本質(zhì)上講沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別，但是顯然08年對(duì)這一條的考核標(biāo)準(zhǔn)的表達(dá)是更加簡(jiǎn)潔、更加精準(zhǔn)。醫(yī)學(xué)全在.線網(wǎng)站m.52667788.cn
我記得今年，我們?cè)谌珖?guó)各地的新航道暑假在北京和武漢新航道進(jìn)行進(jìn)行考研英語(yǔ)專題講座時(shí)，我們就對(duì)廣大學(xué)員進(jìn)行了對(duì)08年考研大綱的預(yù)測(cè)，當(dāng)時(shí)我們預(yù)測(cè)說(shuō)大綱剛不會(huì)有任何變化。所以我們拿到英語(yǔ)考試大綱的時(shí)候，我的心里是很平靜的，因?yàn)榇缶V實(shí)質(zhì)上沒(méi)有任何變化，完全是在我們的預(yù)料之中的�？佳写缶V從05年以來(lái)連續(xù)四年都沒(méi)有本質(zhì)性的修改。因?yàn)樽鳛橐环N高水準(zhǔn)的語(yǔ)言測(cè)試，按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)一般應(yīng)該在一定的時(shí)間內(nèi)持穩(wěn)定的狀況，也就是說(shuō)大綱一般來(lái)說(shuō)會(huì)穩(wěn)定幾年，即便是有變化也會(huì)只是做一些小小的調(diào)整，縱觀國(guó)際上比較流行的幾種英語(yǔ)考試，比方說(shuō)托�？荚嚒⒀潘伎荚�，他們幾乎是每五年才進(jìn)行一次比較大的調(diào)整，咱們國(guó)家的英語(yǔ)四級(jí)考試、六級(jí)考試、研究生英語(yǔ)入學(xué)考試嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)已經(jīng)形成了我們國(guó)家的英語(yǔ)測(cè)試的民族品牌，在國(guó)際上享有很高的聲譽(yù)。而且同學(xué)們都是參加過(guò)四六級(jí)考試的同學(xué)，大家應(yīng)該清楚的明白一點(diǎn)的就是，四級(jí)、六級(jí)和考研英語(yǔ)構(gòu)成一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，相互之間的區(qū)別性特征也是非常明顯的。所以這一次的大綱沒(méi)有太多的變化，標(biāo)志著我們國(guó)家英語(yǔ)水平測(cè)試已經(jīng)走向了成熟。非常高興的是，我們同學(xué)可以基本上按照原有的思路進(jìn)行更加系統(tǒng)的更具深度的復(fù)習(xí)。
主持人：剛才在措詞方面有所改變，那改變的后面會(huì)不會(huì)隱藏著什么意思呢？
胡敏：比方說(shuō)閱讀理解的八條標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際上已經(jīng)涵蓋了20道閱讀理解題的種種題型，基本上就第6條來(lái)說(shuō)，更多的強(qiáng)調(diào)是語(yǔ)篇和語(yǔ)段之間的關(guān)系，原來(lái)可能更加強(qiáng)調(diào)語(yǔ)篇和語(yǔ)段、還有句子這三個(gè)層面上，現(xiàn)在句子層面上的可以放在其他的考核標(biāo)準(zhǔn)里面去考核，所以我們可以得出一個(gè)這樣的結(jié)論，對(duì)任何事物的一種修正、一種完善，一定會(huì)使得本身這個(gè)對(duì)象更加成熟、更加合乎科學(xué)性。所以我們廣大的考生現(xiàn)在應(yīng)該心平氣和，安安心心的定下心來(lái)準(zhǔn)備考試，因?yàn)楦鶕?jù)我們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，有相當(dāng)多的考生一定是會(huì)一直等到大綱出來(lái)以后才開(kāi)始行動(dòng)、才開(kāi)始準(zhǔn)備考試的事情，現(xiàn)在我們大家都吃了一顆定心丸，簡(jiǎn)單的一句話，08年的大綱就考研英語(yǔ)這一塊來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的變化。
主持人：非常感謝胡老師和張老師給我們介紹了大綱的基本情況和考試的情況。下面請(qǐng)胡老師再給大家解答一下考研英語(yǔ)到底是考什么。
張建宇：中國(guó)古人有句話叫知己知彼百戰(zhàn)不殆，我們想要在07年的考研考試中取得成功首先我們需要對(duì)過(guò)去的特別是05、06年的試題的特點(diǎn)和命題趨勢(shì)做一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。
從最新拿到的數(shù)據(jù)看，2006年的考試題從整體難度上來(lái)說(shuō)要比2005年的試題難，除了閱讀理解四選一這個(gè)部分和新題型這個(gè)部分以外，其他的比如英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、英譯漢、應(yīng)用文寫(xiě)作等等這幾個(gè)部分難度都比05年有所提高。特別值得關(guān)注的是，英翻漢這個(gè)題型難度相對(duì)于05年來(lái)講有一個(gè)較大幅度的提升。
縱觀06年和05年的試題，我們發(fā)現(xiàn)命題者有一個(gè)非常清楚的或者非常明顯的趨勢(shì)和導(dǎo)向，就是對(duì)于比較難復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和文章的考察是加大比重了。這個(gè)體現(xiàn)在我們各個(gè)部分的題型當(dāng)中，尤其以英翻漢部分最為明顯。這個(gè)也反映出我們的命題者在考慮到各位同學(xué)在進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)之后需要接觸大量的專業(yè)英語(yǔ)材料，這些專業(yè)英語(yǔ)材料的特點(diǎn)就是語(yǔ)言結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，所以在考研考試當(dāng)中考察同學(xué)們對(duì)復(fù)雜語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和復(fù)雜長(zhǎng)難句的理解的這種能力就成為了最近幾年考試非常明顯的特點(diǎn)和趨勢(shì)。按照這個(gè)趨勢(shì)我們可以推知在2007年的考試當(dāng)中這同樣會(huì)作為我們的重要的一個(gè)考察方向體現(xiàn)在我們的試卷結(jié)構(gòu)當(dāng)中，06年比05年難就難在其實(shí)是對(duì)同學(xué)們真正的英語(yǔ)語(yǔ)言能力的考察要加深了。所以我們的建議就是，對(duì)于07年的考試同學(xué)們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候應(yīng)該把更多的精力真正的放在扎扎實(shí)實(shí)提高自身英語(yǔ)語(yǔ)言能力、提高對(duì)于文章長(zhǎng)難句和段落邏輯結(jié)構(gòu)的把握上。在打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言能力基礎(chǔ)上，再加上一定的應(yīng)試技巧和策略，才能真正在07年的考研考試中取得好成績(jī)。
胡敏：實(shí)際上往年有一些考生在考場(chǎng)上敗下陣來(lái)其根本的原因就是沒(méi)有真正的弄明白考研英語(yǔ)到底對(duì)我們是一種什么樣的挑戰(zhàn)，也就是說(shuō)考的內(nèi)容到底是什么�？佳杏⒄Z(yǔ)從2005年開(kāi)始考試題型比較穩(wěn)定以后，連續(xù)05年、06年、07，包括087年的大綱沒(méi)有變化，顯示出來(lái)一點(diǎn)，考研英語(yǔ)主要是進(jìn)行了一個(gè)實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變。這個(gè)實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變就是由2004年以前比較多的內(nèi)容是放在純粹的語(yǔ)言能力的考核方面轉(zhuǎn)向?qū)忌挠⒄Z(yǔ)交際能力的考核。
具體來(lái)說(shuō)，考研英語(yǔ)實(shí)際上考我們考生交際能力的三個(gè)方面，弄清楚英語(yǔ)交際能力的三個(gè)方面對(duì)我們備考英語(yǔ)這門(mén)課程來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們沒(méi)有把大道理想明白，所以我們?cè)诤诎抵星靶械臅r(shí)候就會(huì)走很多彎路，我們思想上端正了態(tài)度以后在后面的付出辛勤的準(zhǔn)備的時(shí)候就會(huì)顯得能夠比較輕松自如。交際能力的第一個(gè)方面是語(yǔ)言能力。語(yǔ)言能力是指語(yǔ)言知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的操作能力，具體來(lái)說(shuō)這個(gè)方面在英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用題型里面考的比較多，所以叫做英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用，很大程度是考詞匯的辨析，當(dāng)然在一定程度上也考到篇章結(jié)構(gòu)的知識(shí)。
交際能力的第二個(gè)方面是語(yǔ)篇能力。語(yǔ)篇能力是考語(yǔ)言知識(shí)結(jié)構(gòu)在篇章中的運(yùn)用，實(shí)際上語(yǔ)篇能力是從2005年開(kāi)始以后凸顯出來(lái)的一個(gè)考核的核心的能力。比方說(shuō)在完形填空里面考篇章之間的銜接手段，在閱讀理解文章里面考對(duì)整體文章的把握和論點(diǎn)、論據(jù)的區(qū)分，以及根據(jù)上下文推斷詞義和推斷句子的能力，等等等等。這都是考的語(yǔ)篇能力。閱讀新題型則完全考語(yǔ)篇能力，在傳統(tǒng)的閱讀理解里面比較多的是考語(yǔ)言能力和語(yǔ)篇能力，但是新題型是全面的考語(yǔ)篇能力，也就是考對(duì)整個(gè)文章的框架是不是能夠把它建構(gòu)起來(lái)、架起來(lái)。翻譯部分主要是考句子結(jié)構(gòu)、詞匯理解、語(yǔ)言知識(shí)層面上的能力。
交際能力的第三個(gè)方面是語(yǔ)用能力。語(yǔ)用能力能力就是指語(yǔ)言知識(shí)結(jié)構(gòu)體系在情景中得體的應(yīng)用。比方說(shuō)第一篇作文寫(xiě)一封信，就一個(gè)具體的生活中的場(chǎng)景，考你實(shí)際應(yīng)用文的寫(xiě)作，也就是考生存英語(yǔ)（Survival English)。例如，在第二篇圖畫(huà)作文中也是規(guī)定一個(gè)場(chǎng)景，拿一個(gè)提綱、看一幅圖畫(huà)、寫(xiě)一篇作文，而第二篇作文又是學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)的一篇文章,也就是考學(xué)術(shù)英語(yǔ)（Academic English)。
整個(gè)考研英語(yǔ)的試卷涉及到的，因?yàn)楸旧硎且粋�(gè)系統(tǒng)工程，涉及到在初試的時(shí)候主要筆試的時(shí)候考閱讀和寫(xiě)作，復(fù)試的時(shí)候考聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四種技能�；疚覀兛梢哉f(shuō)筆試這張卷子，通過(guò)種種題型涉及到交際能力的三個(gè)方面，如果說(shuō)大家從思想上沒(méi)有搞清楚要從這三個(gè)方面指導(dǎo)自己對(duì)具體語(yǔ)言知識(shí)的掌握、對(duì)具體的篇章結(jié)構(gòu)宏觀的解剖、對(duì)具體交際場(chǎng)景生活中具體每一種書(shū)信的寫(xiě)作，和以及對(duì)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的常見(jiàn)話題的深度討論，我們很難想象只是有純粹的詞匯量和純粹的語(yǔ)法能力就能考出一個(gè)比較優(yōu)秀的成績(jī)。所以我們一句話說(shuō)到底，我們一定要把自己的考研英語(yǔ)準(zhǔn)備，不要只是停留在純粹的語(yǔ)言點(diǎn)層面上，而應(yīng)該上升到一個(gè)更高的高度，語(yǔ)言點(diǎn)是微觀的東西，篇章結(jié)構(gòu)是宏觀的東西，交際場(chǎng)景是具體的生活化的東西。這三位一體的要素構(gòu)成了整個(gè)我們考研英語(yǔ)比試試卷的全部?jī)?nèi)容。
主持人：大綱下來(lái)以后，你剛才也說(shuō)了，有些考生是看著大綱下來(lái)以后才去復(fù)習(xí)，這部分人現(xiàn)在復(fù)習(xí)是不是有點(diǎn)晚呢？
胡敏：一般來(lái)說(shuō)可以毫不夸張的講，考研就是考英語(yǔ)，如果說(shuō)現(xiàn)在才開(kāi)始準(zhǔn)備考研英語(yǔ)的話，除非你的基礎(chǔ)比較好，否則你可能從現(xiàn)在開(kāi)始要加大備考的力度。但是就像俗話說(shuō)的好，任何時(shí)候開(kāi)始都不晚，當(dāng)然我們關(guān)鍵的關(guān)鍵是要把剩下的時(shí)間精打細(xì)算，做一個(gè)科學(xué)、合理的安排，因?yàn)槲覀儾恢皇菃渭兊膹?fù)習(xí)英語(yǔ)這一科，我們還有專業(yè)課程，還有其他的政治、數(shù)學(xué)公共課程，還有我們常規(guī)的學(xué)習(xí)與工作、生活，所以希望大家能夠從今天開(kāi)始全面的規(guī)劃好自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。
