考研政治的命題規(guī)律就是揭示考研政治的內(nèi)容在本質(zhì)上考什么的規(guī)律。根據(jù)這幾年政治試題的分析,海文考研提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
《考試大綱》的分析
每個(gè)學(xué)科有不同的側(cè)重:考研政治的學(xué)科范圍共包括6門課程,即馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治和形勢(shì)與政策。
從這6門課程考點(diǎn)的特點(diǎn)來(lái)看可以分為4個(gè)部分:
第一部分是哲學(xué)和政經(jīng),這兩門課是整個(gè)政治理論的基礎(chǔ),它們的特點(diǎn)是理論的內(nèi)涵小,外延大,考題最靈活。而且,更注重考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用。題干大多與當(dāng)前熱門話題相聯(lián)系。
第二部分是毛概和鄧三,這兩門課是馬列主義與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,它們的特點(diǎn)是理論的內(nèi)涵大,外延小,同第一部分考查的類型有著明顯的區(qū)別。從出題的方式來(lái)看,毛概部分更注重知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際考查,對(duì)于會(huì)議、論著里提到的觀點(diǎn)、解決的問(wèn)題進(jìn)行直接考查,鄧三部分更多的是考查中國(guó)特色社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化部分,與當(dāng)年“形勢(shì)與政策”部分相結(jié)合;醫(yī)學(xué)全在線www.med126.cn
第三部分是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治;
第四部分是形勢(shì)與政策,這部分的考題包括兩個(gè)方面:一是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的重大方針政策;二是年度間從每年11月到第二年10月的國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大時(shí)事。
1、多考點(diǎn)混合出題
根據(jù)近幾年考研政治試卷的分析,我們可以看出,多項(xiàng)選擇題、分析題這兩種題型都不是在考孤立的考點(diǎn),都是在多點(diǎn)考混合出題。
比如,今年的單選題第6題,不單純考級(jí)差地租的產(chǎn)生,而且還要同地租的分類相結(jié)合,雖然是一道單項(xiàng)選擇題,但也有一定的難度!岸嗫键c(diǎn)”主要從這幾方面相結(jié)合:一,概念與觀點(diǎn)之間,這是哲學(xué)命題的側(cè)重點(diǎn);二,概念與概念之間,這是政經(jīng)命題的側(cè)重點(diǎn);三,觀點(diǎn)與依據(jù)之間,這是毛概和當(dāng)代部分命題的側(cè)重點(diǎn);四,觀點(diǎn)與意義之間這是鄧三命題的側(cè)重點(diǎn);五,觀點(diǎn)與觀點(diǎn)之間,這是所有考研政治課程都強(qiáng)調(diào)的內(nèi)在聯(lián)系。
2、中央精神及其相關(guān)的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
“形勢(shì)與政策”是碩士研究生入學(xué)考試中重要組成部分之一。近幾年的命題思路穩(wěn)中求變,其中既有某些規(guī)律性的東西,又出現(xiàn)一些新的變化。此部分內(nèi)容主要考查中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府制定的路線方針政策和公布的重要文件,國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人重要講話的內(nèi)容,社會(huì)熱點(diǎn)常成為命題重點(diǎn),具體來(lái)講,每年9、10月份召開(kāi)的中央全會(huì)尤為重要,每年均會(huì)出題。此外,國(guó)際熱點(diǎn)、大國(guó)外交、地緣政治、重要國(guó)際組織活動(dòng)(如聯(lián)合國(guó)、上海合作組織、歐盟)等常成為命題來(lái)源。隨著近幾年試題題型和命題思路的變化,“形勢(shì)與政策”開(kāi)始加大與材料分析題的結(jié)合,由原來(lái)十分到現(xiàn)在的約三十分左右。在考研政治中的間接分值越來(lái)越高。分析近三年“形勢(shì)與政策”命題的情況,此部分直接分值大約為10分。但“形勢(shì)與政策”與其他幾門學(xué)科有關(guān)知識(shí)結(jié)合考查的間接分值就比較高,所以總結(jié)歷年真題可以看出:
第一,黨和政府年度間召開(kāi)的重大會(huì)議、重要領(lǐng)導(dǎo)人講話內(nèi)容是考查熱點(diǎn)
每年黨和政府召開(kāi)的重大會(huì)議所通過(guò)的文件、所做的報(bào)告,重要領(lǐng)導(dǎo)人的講話必定會(huì)成為考查的重點(diǎn),如每年的人大會(huì)議總理做的《政府工作報(bào)告》、中央全會(huì)通過(guò)的有關(guān)文件。2004年分析題36題也是直接查考十六大報(bào)告內(nèi)容等等這些都是要注意的地方。醫(yī) 學(xué) 全在線m.52667788.cn
第二,圍繞大國(guó)關(guān)系,年度間國(guó)際重大事件、國(guó)際組織召開(kāi)的重要會(huì)議、中國(guó)的外交主張成為考查重點(diǎn)。
重要國(guó)際組織如聯(lián)合國(guó)、上海合作組織、歐盟等年度間召開(kāi)的重要會(huì)議內(nèi)容常成為考查重點(diǎn)。如2004年第13題考查了歐盟的歐元國(guó)問(wèn)題;2005“形勢(shì)與政策”國(guó)際部分考查的有以色列的“單邊行動(dòng)計(jì)劃”、朝核問(wèn)題六方會(huì)談中中國(guó)所起的作用、俄美和俄歐在中亞的戰(zhàn)略利益沖突等。
第三,社會(huì)熱點(diǎn)、人們關(guān)注的生活焦點(diǎn)以及與人們生活緊密聯(lián)系的當(dāng)年重大社會(huì)問(wèn)題容易成為考查對(duì)象。
隨著試題題型的變化和出題思路的靈活,本屬于“形勢(shì)與政策”的內(nèi)容開(kāi)始與其他五門學(xué)科結(jié)合起來(lái)考查。一些與人們生活聯(lián)系緊密的社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題常常成為了命題的重點(diǎn)。如,2005年辨析題第31題“這道旁的梨該不該摘”與人的價(jià)值觀問(wèn)題,這種考查方式,不僅題型靈活,角度新穎,而且體現(xiàn)出一定的深度,要求考生靈活運(yùn)用知識(shí)。
3、原來(lái)的單一知識(shí)記憶型為主開(kāi)始向復(fù)合分析型轉(zhuǎn)換
往年考試同學(xué)們考完以后都會(huì)有這樣的想法,時(shí)事與政策作為考研政治理論的組成部分,相對(duì)而言是考生花費(fèi)時(shí)間較少而又得分率比較高的科目。這與命題方的思路和方式有很大關(guān)系,即重大時(shí)事重點(diǎn)命題,命題方式單一直接,造成考查點(diǎn)較為集中和記憶性選擇題目多的命題特點(diǎn)。但是隨著考研政治大綱的逐年修訂和對(duì)綜合應(yīng)用能力要求的提高,近年的“形勢(shì)與政策”命題也相應(yīng)出現(xiàn)出一些新的趨向,由以往單純考查記憶性知識(shí)開(kāi)始向材料分析型轉(zhuǎn)換,開(kāi)始注重與多學(xué)科交叉出題,復(fù)合式分析性命題增加。這樣,“形勢(shì)與政策”已經(jīng)由單純的考查記憶知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)向考查分析事件的背景、本質(zhì)以及知識(shí)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)等,體現(xiàn)出一定的深度,且題型靈活。