廣州醫(yī)科大學(xué)教案 | ||
授課人單位:廣州醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院 | 教研室:內(nèi)科學(xué) | 職稱:主任醫(yī)師 |
授課日期: 年 月 日 | 節(jié)次:3 | 授課地點(diǎn):廣州醫(yī)科大學(xué)10-4A |
藥品數(shù)據(jù) 專業(yè)、年級(jí):2002級(jí)醫(yī)本 | 采用教材:《內(nèi)醫(yī)學(xué)招聘網(wǎng)科學(xué)》(人衛(wèi)第6版) | |
講課內(nèi)容(章、節(jié)、內(nèi)容): 第七章 冠心病 | ||
目的和要求: 。保莆崭黝愋凸谛牟〉脑\斷、治療! 2.熟悉冠心病的發(fā)病機(jī)理.
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重點(diǎn)與難點(diǎn): 重點(diǎn):心絞痛典型的臨床表現(xiàn)、心肌梗死的診斷. 難點(diǎn):心絞痛的鑒別診斷。 | ||
教學(xué)手段的應(yīng)用(采用何種直觀教具,多媒體、投影片、幻燈片、掛圖、模型等) 1.應(yīng)用微軟中文軟件制作幻燈片,并結(jié)合臨床病例來(lái)幫助學(xué)生理解. 2.通過(guò)提問(wèn)促使學(xué)生積極投入。 | ||
課時(shí)安排: 。保谛牟〉姆中;心絞痛的臨床表現(xiàn)、治療 。矊W(xué)時(shí) 。玻募」K赖脑\斷和治療 。睂W(xué)時(shí) | ||
有關(guān)教學(xué)改革的措施(授課形式、課題提問(wèn)、思考題、習(xí)作……等) 1.啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生積極思考. 2.課堂提問(wèn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性. 3.直觀多媒體圖片便于理解. | ||
參考圖書(shū): 《實(shí)用內(nèi)科學(xué)》第十版 |
制定日期:2005年 月 日 授課教師簽名:何兆初