緒 言
兒科學是研究自胎兒至青春期這一年齡階段個體生長發(fā)育、疾病防治和促進身心健康的一門醫(yī)學科學。它的服務對象是體格和智力處于不斷生長發(fā)育過程中的小兒．兒科學的任務就是要在不斷探索有關理論和總結實踐經(jīng)驗的基礎上，提高兒童保健和疾病防治的質量，改善小兒體質，降低兒童發(fā)病率和死亡率，保障兒童健康，促進兒童身心健康地成長．
兒科學課程的任務就是通過教學使學生掌握兒童機體處于不斷生長發(fā)育的動態(tài)變化過程的特點及其預防保健措施，掌握兒科常見病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律和診斷治療方法，為學生今后從事臨床醫(yī)療等工作奠定基礎．
兒科臨床見習是兒科學教學中的一個重要環(huán)節(jié)，臨床見習是為了使學生獲得臨床感性認識，從而形成課堂理論和臨床實際相結合的完整知識。在見習過程中，把在課堂講授中學到的理論知識通過具體的對象進行驗證，并獲得臨床的感性知識，鞏固和豐富課堂講授內容，培養(yǎng)學生獨立思考和實際臨床工作能力，引導學生樹立醫(yī)生的角色形象，培養(yǎng)學生全心全意為人民服務的思想以及良好的醫(yī)療職業(yè)道德，為今后的臨床實習及畢業(yè)后工作打下良好的基礎。
一、臨床見習目的
1.初步掌握兒科臨床工作的基本要求．
2.掌握正確詢問m.52667788.cn病史、體格檢查的方法．
3.結合臨床病例，鞏固和運用巳學的理論知識．
4.初步掌握兒科常見病的診斷要點及治療要點．
5.逐步培養(yǎng)正確的臨床思維能力。
二、臨床見習內容
1.兒科臨床入門
2.體格檢查和病歷書寫
3.生長發(fā)育和兒童保健
4.嬰兒喂養(yǎng)
5.新生兒
6.各系統(tǒng)常見疾病
7.病例討論
三、臨床見習安排
見習地點包括：學院內的附一院兒科教研室，廣醫(yī)附一院兒科病房、愛嬰?yún)^(qū)病房；市一醫(yī)院兒科病房，市兒童醫(yī)院兒內科病房、廣東省婦幼保健院新生兒病房。
&nm.52667788.cnbsp; 根據(jù)不同的見習內容安排在不同的地點見習。且學生將在各見習醫(yī)院輪轉，而帶教老師相對固定見習點。具體安排詳見“見習進度表·．
四、臨床見習注意事項
1.要求學生注重在思想、儀表、行為舉止等方面都按醫(yī)生的標準來要求自己。與病兒、家長接觸時，態(tài)度熱情，和藹有禮。
2.學生在每次見習前，應按見習進度，預習見習指導及教材的有關內容。
3.學生在見習中，應圍繞見習的內容，積極動腦筋思考，主動提出問題和回答老師的提問，同學之間互幫互學，樹立認真學習、團結互助的良好風氣。
4.遵守見習醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從見習點醫(yī)護人員的安排。
5.準時到達見習地點，帶齊所需的物品，包括：白大衣、帽，口包、聽診器、教材、見習指導、筆記本、筆等。
