天津中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報基礎(chǔ)信息：

 

　　《天津中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》自創(chuàng)刊以來，面向國內(nèi)外公開發(fā)行，為綜合性中醫(yī)藥學(xué)術(shù)期刊，是天津市教委中文核心期刊。本刊注重實用性，編排規(guī)范，欄目新穎豐富多彩，全面報道中醫(yī)中藥教學(xué)、科研、臨床領(lǐng)域的新技術(shù)，新成果，注重中醫(yī)藥學(xué)術(shù)水平，全面提高辦刊質(zhì)量。曾用刊名：天津中醫(yī)學(xué)院學(xué)報。

 

　　天津中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報欄目設(shè)置：

 

　　《天津中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》主要欄目：理論探討、臨床研究、實驗研究、教育質(zhì)量與改革、臨床報道、研究生園地、雛鷹之窗、其他。

 

　　天津中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報社投稿信息

 

　　1.文章標(biāo)題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標(biāo)題，最好并譯成英文。

 

　　2.作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位)、所在城市（不是省會的城市前必須加省名)、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

 

　　3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

 

　　4.關(guān)鍵詞：3－5個，以分號相隔。

 

　　5.正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一)、1、（1)，層次少時可依次選序號。

 

　　6.正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

 

　　7.數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

 

　　8.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題（表上)、圖題（圖下)，表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

 

　　9.注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標(biāo)點應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。

 

　　10.參考文獻(xiàn)：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

 

　　11.基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標(biāo)示清楚。

 

　　12.作者簡介：第一作者姓名（出生年月-)，性別，民族（漢族可省略)，籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向。

 

　　13.其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后，等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文代發(fā)請詳細(xì)看。

 

　　天津中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報編輯部征稿

 

　　心血管疾病平脈辨證與微觀證治學(xué)

 

　　隋唐五代醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)發(fā)展概述

 

　　方藥活用論

 

　　和法名方析——兼說中醫(yī)美（一)

 

　　奇經(jīng)八脈源流考略

 

　　中西醫(yī)結(jié)合治療腎病綜合征的經(jīng)驗體會

 

　　強心沖劑治療慢性充血性心力衰竭的臨床療效觀察分析

 

　　知識、能力、創(chuàng)新—綜合素質(zhì)的質(zhì)量觀——教育質(zhì)量再討論的幾點思考

 

　　教師綜合素質(zhì)的提高是教學(xué)質(zhì)量提高的根本保證

 

　　加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，增強藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力

 

　　創(chuàng)新求發(fā)展，科研促教學(xué)，重視學(xué)生動手能力培養(yǎng)，提高中診教學(xué)水平

 

　　疏肝導(dǎo)濁方藥治療非酒精性脂肪肝的臨床研究

 

　　腸內(nèi)營養(yǎng)結(jié)合加味四君子湯對腸梗阻術(shù)后患者腸功能的影響

 

　　81例抑郁癥患者中醫(yī)證候特征的臨床調(diào)查

 

　　扶正化瘀膠囊治療慢性乙型肝炎肝纖維化臨床觀察

 

　　姜黃素、小檗堿及其配伍對db/db小鼠糖脂代謝的影響

 

　　投稿須知：圖和表

 

　　回神顆粒對急性腦梗死大鼠長時程增強的影響

 

　　心理應(yīng)激對實驗性2型糖尿病傾向大鼠下丘腦室旁核c-fosmRNA和CRFmRNA表達(dá)的實驗研究

 

　　HPLC法測定梔黃滴眼液中梔子苷的含量

 

　　川續(xù)斷中化學(xué)成分的研究

 

　　小組老師如何掌控好PBL小組討論