《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育雜志》2015年09期目錄
- 李水紅 段元潤(rùn) 趙飛駿 楊宇慎
交叉學(xué)科干細(xì)胞與組織工程學(xué)的課程創(chuàng)建和教學(xué)改革探討
張志堅(jiān)- 甘瑞靜 盧小玲 唐深 王啟輝 侯小瓊 曾霞 楊日榮
PBL教學(xué)法在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)藥理學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐
肇玉明 唐玉 李曉蓉 熊杰 張宏寧 許煥麗 金增亮 薛明基于提高醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新能力的細(xì)胞生物學(xué)教學(xué)研究
楊粵軍 葉合生 胡琦- 馬佳 段巧玲 郭俁 武文娟 石玉榮 呂靜竹 周繼紅 白長(zhǎng)存 石瑩 夏俊
PBL教學(xué)法在醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
高云 劉小宇 繆明永 盧小玲 孫銘娟 焦炳華 王梁華生物無機(jī)化學(xué)選修課教學(xué)體會(huì)
周小霞 肖湘 蒲文丹 趙華文 趙先英PBL結(jié)合TBL教學(xué)法在藥物化學(xué)課程中的探索
敖桂珍 溫紅- 郜艷暉 周舒冬 李麗霞 葉小華 張敏 李燕芬 楊翌
細(xì)胞生物學(xué)研究方法與實(shí)驗(yàn)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考與探索
楊樂 劉欣人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理探討
景朋 霍秀麗 田明君 宋一志 羅英瑾 高艷 劉麗臨床病理討論在病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的改革與創(chuàng)新探討
楊梅松竹依托科研開設(shè)醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的探索
袁帶秀 李春艷 袁志忠留學(xué)生病理學(xué)教學(xué)的實(shí)踐與思考
楊慧 董曉黎 宮麗平高校留學(xué)生藥理學(xué)教學(xué)探討
郭巖 董六一 張駿艷 陳志武PBL+LBL教學(xué)法在留學(xué)生藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
陳磊 何苗 吳慧哲 王崴 肖慶桓 劉明妍 任婕 沙磊 唐宏濤 魏敏杰人體寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中手機(jī)應(yīng)用的探索
范志剛 符懷藝 常彩虹 鐘賽鳳人體寄生蟲學(xué)互動(dòng)交流平臺(tái)QQ群的建立與應(yīng)用
劉明社 吳忠道建立微信公眾平臺(tái)促進(jìn)分析化學(xué)教學(xué)效果
馬莉 康維鈞 牛凌梅 連靠奇 徐向東PBL結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)在醫(yī)學(xué)免疫學(xué)教學(xué)的實(shí)踐
陳偉 申延琴 韓曉楓 鄧超錄像反饋的角色扮演對(duì)提高問診技能的作用探討
石虹 孫燕 吳克芬 王曉丹 朱文青 沈錫中消化內(nèi)鏡計(jì)算機(jī)模擬訓(xùn)練系統(tǒng)在教學(xué)中的應(yīng)用
劉震雄 趙曙光 秦明 王旭霞 竇維佳 王景杰國際開放課程的發(fā)展研究
孟凡玉 劉嬋娟 寧華 侯紹英 孫長(zhǎng)顥試論美國臨床護(hù)理專家的發(fā)展
王淑良 段志光- 邢文英 柴玉榮 丁一
教學(xué)秘書工作對(duì)青年教師成長(zhǎng)的促進(jìn)作用探討
考文萍 翟愛霞 付英梅 張鳳民地方醫(yī)學(xué)院校中青年教師專業(yè)發(fā)展模式思考與探索
王紅艷 王益光 汲蕊 吳曉燕 管福來創(chuàng)新型軍事醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐和探索
王英 趙增煒 朱曉博 姬晨 薛金偉 葉治家全 論文QQ81995535 國技能大賽對(duì)醫(yī)學(xué)生臨床技能培養(yǎng)的促進(jìn)作用
陳穗俊 王淑珍 嚴(yán)勵(lì) 許冰 青永紅醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的探討
楊慧 陳昊 李婧辰軍校研究生創(chuàng)新能力等級(jí)強(qiáng)度分析
魯娟 陳錦艷2015年中國高等教育學(xué)會(huì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)理事會(huì)會(huì)議紀(jì)要
張燕互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化時(shí)代的人體寄生蟲學(xué)教學(xué)改革——第九屆全國人體寄生蟲學(xué)教
吳忠道 趙亞
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