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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國電化教育在線投稿 中國電化教育發(fā)表電話
中國電化教育
中國電化教育

編輯出版:中國電化教育雜志編輯部
主辦:中央電化教育館
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1006-9860


《中國電化教育雜志》2014年11期目錄
  • 開放教育資源:創(chuàng)新、研究與實踐——訪阿薩巴斯卡大學羅里· 論文QQ81995535 麥格雷爾教授

    王志軍 李馨 趙云建
  • 優(yōu)質數字教育資源:學與教變革的基礎

    王志剛
  • 中國教育技術學科問題再審視

    孫立會 李芒
  • 數字化閱讀對未成年人社會性發(fā)展的影響研究

    王佑鎂
  • 信息技術環(huán)境下智慧課堂構建方法及案例研究

    唐燁偉 龐敬文 鐘紹春 王偉
  • 欠發(fā)達地區(qū)教育管理信息化建設機制與實施策略研究

    楊志軍 李群
  • 欠發(fā)達地區(qū)中小學教育信息化動態(tài)反饋的系統(tǒng)分析

    焦中明 黃桂紅
  • 基于MOOC的學習定制服務模型構建研究

    李艷紅 趙波 甘健侯 徐天偉
  • xMOOC的學習評價方法調查研究

    鄭志高 張立國 張春榮
  • 開放大學繼續(xù)教育數字化學習資源開放服務模式研究

    曾海 賈鑫鑫 陳品德 譚穎臻 謝巍
  • 構建終身教育體系的一種有效方法——資歷架構法

    袁靈
  • 面向價值發(fā)現(xiàn)的學習資源描述方案:以LRMI元數據為例

    許哲 祝智庭
  • 歡迎訂閱2015年《現(xiàn)代遠程教育研究》雜志

  • 從優(yōu)化管理到促進創(chuàng)新——物聯(lián)網教育應用目標發(fā)展概述

    傅騫
  • 培訓、學習與發(fā)展——教師遠程培訓平臺的際代研究

    武麗志 李立君
  • 數字教材建設的探索與實踐——以第二代“人教數字教材”為例

    康合太 沙沙
  • 師范生網絡教育資源平臺建設研究——南陽師范學院實踐的視角

    張鴻軍 喬貴春
  • 泛在學習環(huán)境下教師培訓機制研究

    劉徑言 陳明選 馬志強
  • 持續(xù)關注理論視角下的教師培訓遷移支持服務研究

    荊永君 李昕
  • 翻轉課堂教學模式本土化策略研究——基于中美教育文化差異比較的視角

    楊曉宏 黨建寧
  • 啟發(fā)性挫敗的設計研究——翻轉課堂的實施策略

    楊玉芹
  • 翻轉課堂及其在大學英語教學中的應用

    崔艷輝 王軼
  • 國家自然科學基金重點項目“基礎教育公平實現(xiàn)機制與服務均等化研究”批準

  • 基于軟件應用的計算思維能力培養(yǎng)教學設計

    林旺 孫洪濤
  • SE-1200MU+PTC-150課程錄制應用

  • 美國RGF防疫級空氣凈化器助力幼兒園抗霾

  • 華為敏捷網絡助力清華大學教學科研活動

  • 清華同方“樂學派”系列教育平板電腦盛大發(fā)布

  • 松下正式發(fā)布首款4K便攜式手持機AG-FC100MC

  • 索尼4K、激光及入門工程三個系列投影機新品發(fā)布

  • 索尼全方位參展2014安博會

  • 教育投影“短”兵相接


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