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實驗教學(xué)與儀器

編輯出版：實驗教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326

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《實驗教學(xué)與儀器雜志》2013年01期目錄

兩岸高中生物必修教材編排體系的差異
楊型會;
新課程理念下的高中物理實驗教學(xué)策略
林東檳;
廣東省高考物理實驗題特點及其對教學(xué)的啟示
游艷琳;熊建文;
初中物理實驗教學(xué)方法探析
喬效菊;
中學(xué)物理實驗教學(xué)的改革嘗試
鹿中華;
瀘州市幼兒園自制玩教具在省級展評活動中喜獲佳績
謝玉中;
以實驗為手段構(gòu)建生成性課堂的教學(xué)策略
李曉明;
吉安市舉辦農(nóng)村薄弱校儀器設(shè)備檢測驗收培訓(xùn)班
溫朝暉;
幫助學(xué)生建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)和方法體系的實驗復(fù)習(xí)——以“測定1mol氣體的體
劉麗君;
生物學(xué)中考探究性實驗題例析
吳慶華;
中山市教師在廣東省實驗操作與創(chuàng)新技能競賽中成績優(yōu)異
劉建華;
怎樣搞好農(nóng)村初中生物教學(xué)
白延敏;
左手定則演示實驗裝置的改進(jìn)
馬如寶;
改進(jìn)化學(xué)演示實驗的視角
宋歌;
銅與硝酸反應(yīng)實驗的改進(jìn)
蘆岳鋒;
制取乙酸乙酯演示實驗的改進(jìn)
李嘉;
噴泉實驗裝置的改進(jìn)設(shè)計
王曼麗;潘伯銀;趙錕;
用傳感器演示自感對電路中電流的影響實驗
劉寶菊;張廣民;
舒蘭市召開中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作現(xiàn)場經(jīng)驗交流會
舒蘭;
浮力產(chǎn)生原因?qū)嶒灥姆治鲅芯俊云古仪蚋×Τ梢蜓菔緦嶒灋槔?/h3>蔣麗艷;
對覆杯實驗的探究
楊毅霖;
一套微型實驗裝置在中學(xué)化學(xué)中的應(yīng)用
李耀軍;
多用途對比實驗組合管的設(shè)計
陶興賦;徐軍;
對電解飽和食鹽水改進(jìn)裝置的再思考
沈小斌;
過氧化鈉與二氧化碳的實驗探究
史光源;
生物酶在過氧化氫分解制取氧氣中的效果對比
馬文霞;
利用VBA實現(xiàn)Excel自動篩選打印工作表
陳建文;
如何發(fā)揮小學(xué)信息技術(shù)教育的作用
黃志善;
運(yùn)用多媒體開展語文教學(xué)
何靜芳;
多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)化作用
馬愛華;
電子白板——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的法寶
徐占萍;
麗水市在2012年浙江省高中教師實驗技能大賽中成績喜人
許東寶;
利用多媒體上好小學(xué)音樂課
劉海鳳;
HM互動型多媒體大學(xué)英語翻譯教學(xué)設(shè)計
李丹;
中學(xué)歷史網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)探析
蔡娜;
升降式酒精燈支架
浪春英;
利用演示板探究圓周率
梁雪英;
小學(xué)科學(xué)實驗創(chuàng)新的認(rèn)識與問題
曾黎;
農(nóng)牧村學(xué)校如何進(jìn)行小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)
楊雪梅;
開展課外活動培養(yǎng)實驗?zāi)芰?/h3>封保花;
小學(xué)科學(xué)實驗課中小組合作式學(xué)習(xí)的研究
李蓉;郭俊華;
南通市舉辦初中物理教師實驗操作技能大賽
南通;
怎樣提高仿真機(jī)器人教學(xué)的實效性
姚晨; 論文QQ81995535
如何加強(qiáng)學(xué)校實驗室的管理
徐建榮;李志方;
加強(qiáng)小學(xué)實驗室工作的三項措施
張道軍;楊吉偉;
對西部農(nóng)村中小學(xué)校實驗教學(xué)現(xiàn)狀的思考
趙正紅;郭學(xué)貴;
怎樣提高民辦初級中學(xué)教育裝備管理水平
楊志博;高向英;
基于STS教育下的科學(xué)教育課程資源開發(fā)的思考
沈宗紹;
2012年江西省普通高中學(xué)生通用技術(shù)設(shè)計競賽圓滿結(jié)束
汪萍;
提升化學(xué)實驗素養(yǎng)的策略
張昌恒;
投稿須知
湖南省舉辦2012年全省中學(xué)物理和小學(xué)科學(xué)教師實驗創(chuàng)新大賽
劉穎;尹秋雯;尹曉波;陳朝暉;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

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用傳感器演示自感對電路中電流的影響實驗

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一套微型實驗裝置在中學(xué)化學(xué)中的應(yīng)用

多用途對比實驗組合管的設(shè)計

對電解飽和食鹽水改進(jìn)裝置的再思考

過氧化鈉與二氧化碳的實驗探究

生物酶在過氧化氫分解制取氧氣中的效果對比

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運(yùn)用多媒體開展語文教學(xué)

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