亚洲天堂网2020,性做久久久久久,欧美亚洲国产日韩综合在线观看

電化教育研究

編輯出版：電化教育研究雜志編輯部
主辦：西北師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：甘肅省蘭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-1553

相關(guān)推薦

《中國(guó)研究生雜志》2005年05期

《電化教育研究雜志》1995年01期

《神州學(xué)人雜志》1995年01期

《教育與裝備研究雜志》2013年03期

《中國(guó)電化教育雜志》2006年03期

《信息化建設(shè)雜志》2004年11期

《信息化建設(shè)雜志》2002年02期

《教育與裝備研究雜志》1988年05期

《中國(guó)電化教育雜志》2011年11期

《神州學(xué)人雜志》2015年05期

《電化教育研究雜志》2009年03期目錄

《電化教育研究》再次入選“全國(guó)中文核心期刊”
《電化教育研究》網(wǎng)站改版并開(kāi)通網(wǎng)上稿件處理系統(tǒng)
教育傳播研究:重要性與新領(lǐng)域
李運(yùn)林;
《電化教育研究》投稿須知
解讀信息化教育資源
楊改學(xué);
知識(shí)可視化2004定義的分析與修訂
趙國(guó)慶;
基于活動(dòng)理論的班級(jí)知識(shí)建構(gòu)共同體的社會(huì)—認(rèn)知?jiǎng)討B(tài)分析
斯琴圖亞;
教研信息化的內(nèi)涵、意義及發(fā)展對(duì)策探討
黃堂紅;
現(xiàn)代教育技術(shù)有助于深化高職教育改革
劉遠(yuǎn)東;
美國(guó)教育技術(shù)轉(zhuǎn)向的重要啟示
馬周周;
學(xué)習(xí)與媒體關(guān)系大辯論:不同范式下的對(duì)話
閆志明;
網(wǎng)絡(luò)教育傳播的辯證式探析
何磊;王滿(mǎn)華;
青少年網(wǎng)絡(luò)惡搞之社會(huì)學(xué)探析
黃蜺;余會(huì)芹;甘延源;
在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)能力及現(xiàn)狀研究
陳園園;馬穎峰;陳曉燕;
基于校園網(wǎng)的高校教學(xué)計(jì)劃管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
邵青山;韓永紅;
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
劉國(guó)民;張靜;丁衛(wèi)澤;
基于角色的Web協(xié)作學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)
曾小寧;
協(xié)同學(xué)習(xí)技術(shù)系統(tǒng)的可用性測(cè)試研究
王佑鎂;
基于氣象專(zhuān)題的科學(xué)探究平臺(tái)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
付志文;吳東醒;
基礎(chǔ)教育資源目錄系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
徐朝軍;
高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)的現(xiàn)狀與發(fā)展策略
陳吉利;鄭忠梅;王鋒;
培養(yǎng)初中生閱讀理解監(jiān)控能力的學(xué)習(xí)網(wǎng)站設(shè)計(jì)研究
宋耀武;崔佳;
國(guó)家精品課程網(wǎng)站色彩調(diào)查與分析
李壽財(cái);馬秀峰;
廣東省高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)策略研究
葉惠文;鄒應(yīng)貴;
基于Moodle的高校寫(xiě)作課程教學(xué)重構(gòu)
駱鵬;
新媒體環(huán)境下的數(shù)字藝術(shù)課程發(fā)展研究——以上海師范大學(xué)數(shù)字音論文QQ81995535 頻課程教學(xué)
徐方;
現(xiàn)代信息技術(shù)支持的數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新教育
顏榮芳;張貴倉(cāng);李永祥;
基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí):VCT設(shè)計(jì)模板與案例研究
章雪梅;
PowerPoint教學(xué)演示文稿的精益化設(shè)計(jì)策略研究
王朋嬌;郭巍;張恒慶;
外語(yǔ)教學(xué)的移動(dòng)學(xué)習(xí)模式
李興敏;
診斷學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)與技術(shù)選型
趙強(qiáng);孫發(fā)勤;徐晤;房維強(qiáng);
美國(guó)教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀之管窺:挑戰(zhàn)與探索
鄭旭東;張學(xué)波;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

《電化教育研究》再次入選“全國(guó)中文核心期刊”

《電化教育研究》網(wǎng)站改版并開(kāi)通網(wǎng)上稿件處理系統(tǒng)

教育傳播研究:重要性與新領(lǐng)域

《電化教育研究》投稿須知

解讀信息化教育資源

知識(shí)可視化2004定義的分析與修訂

基于活動(dòng)理論的班級(jí)知識(shí)建構(gòu)共同體的社會(huì)—認(rèn)知?jiǎng)討B(tài)分析

教研信息化的內(nèi)涵、意義及發(fā)展對(duì)策探討

現(xiàn)代教育技術(shù)有助于深化高職教育改革

美國(guó)教育技術(shù)轉(zhuǎn)向的重要啟示

學(xué)習(xí)與媒體關(guān)系大辯論:不同范式下的對(duì)話

網(wǎng)絡(luò)教育傳播的辯證式探析

青少年網(wǎng)絡(luò)惡搞之社會(huì)學(xué)探析

在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)能力及現(xiàn)狀研究

基于校園網(wǎng)的高校教學(xué)計(jì)劃管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于角色的Web協(xié)作學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)

協(xié)同學(xué)習(xí)技術(shù)系統(tǒng)的可用性測(cè)試研究

基于氣象專(zhuān)題的科學(xué)探究平臺(tái)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)

基礎(chǔ)教育資源目錄系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)的現(xiàn)狀與發(fā)展策略

培養(yǎng)初中生閱讀理解監(jiān)控能力的學(xué)習(xí)網(wǎng)站設(shè)計(jì)研究

國(guó)家精品課程網(wǎng)站色彩調(diào)查與分析

廣東省高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)策略研究

基于Moodle的高校寫(xiě)作課程教學(xué)重構(gòu)

新媒體環(huán)境下的數(shù)字藝術(shù)課程發(fā)展研究——以上海師范大學(xué)數(shù)字音 論文QQ81995535 頻課程教學(xué)

現(xiàn)代信息技術(shù)支持的數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新教育

基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí):VCT設(shè)計(jì)模板與案例研究

PowerPoint教學(xué)演示文稿的精益化設(shè)計(jì)策略研究

外語(yǔ)教學(xué)的移動(dòng)學(xué)習(xí)模式

診斷學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)與技術(shù)選型

美國(guó)教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀之管窺:挑戰(zhàn)與探索

教研信息化的內(nèi)涵、意義及發(fā)展對(duì)策探討

新媒體環(huán)境下的數(shù)字藝術(shù)課程發(fā)展研究——以上海師范大學(xué)數(shù)字音論文QQ81995535 頻課程教學(xué)