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電化教育研究
電化教育研究

編輯出版:電化教育研究雜志編輯部
主辦:西北師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1003-1553


《電化教育研究雜志》2015年02期目錄
  • 技術(shù)促進(jìn)教育變革學(xué)術(shù)研討會(huì)暨南國農(nóng)信息化教育發(fā)展基金成立儀式將于20

  • 教育技術(shù)學(xué)科發(fā)展:走進(jìn)信息化教育——五論信息化教育

    李運(yùn)林
  • 中國教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論問題研究——關(guān)于研究方法論的評(píng)述

    鐘柏昌 李藝
  • 教育技術(shù)研究的生命周期及其實(shí)證分析

    張子石 吳濤 金義富
  • 新媒體環(huán)境下社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播體系的建構(gòu)研究

    李勇
  • CSCL中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)知識(shí)獲取和學(xué)習(xí)活動(dòng)影響的實(shí)證研究

    楊文陽 胡衛(wèi)平
  • 基于CSSCI文獻(xiàn)可視化分析視角的開放大學(xué)發(fā)展趨勢(shì)研究

    侯志峰
  • 基于U-Learni 論文QQ81995535 ng的基礎(chǔ)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源應(yīng)用空間模型和學(xué)科知

    周克江 華 羅琴 李勇帆
  • 用戶生成性學(xué)習(xí)資源建設(shè)的驅(qū)動(dòng)因素研究——以百度百科平臺(tái)為例

    萬力勇 黃志芳 邢楠 趙呈領(lǐng)
  • 基于人本主義理論的教育游戲設(shè)計(jì)研究——從EGL框架構(gòu)建到“護(hù)林小熊”

    李海峰 王煒
  • 精品資源共享課的資源建設(shè)和開放共享現(xiàn)狀調(diào)查——信息化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源

    胡永斌 黃榮懷
  • 移動(dòng)學(xué)習(xí)資源的界面設(shè)計(jì)模式研究

    司國東 趙玉 趙鵬
  • 教育游戲難度設(shè)置的波浪式緩坡曲線理論模型構(gòu)建

    李通 陸宏 王廣新
  • 微視頻支持下的“學(xué)—教”學(xué)習(xí)模式實(shí)驗(yàn)研究——以“信息技術(shù)課程與教學(xué)論

    孔利華 溫小勇 焦中明
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下同伴評(píng)價(jià)影響因素的實(shí)證研究

    舒存葉 張海萍
  • 基于“娛教”思想的課程信息化教學(xué)研究——小學(xué)語文課程信息化教學(xué)實(shí)踐策

    李鴻科 靖國平 張曉淋
  • 信息技術(shù)一體化教學(xué)建構(gòu)中教師觀念的作用及其啟示

    林眾 王沛
  • 利用認(rèn)知建模深化解析小學(xué)數(shù)學(xué)問題

    黃月 崔光佐
  • 中國電化教育(教育技術(shù))年表亟待商榷的幾個(gè)問題

    黃斌
  • 1934年的發(fā)現(xiàn)——對(duì)我國“第一本”電化教育教材的解讀

    李五洲
  • 中國電化教育創(chuàng)刊35周年


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