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電化教育研究
電化教育研究

編輯出版:電化教育研究雜志編輯部
主辦:西北師范大學
出版周期:月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1003-1553


《電化教育研究雜志》2015年07期目錄
  • 南國農(nóng)信息化教育發(fā)展基金第三批捐贈名單公布

  • 從創(chuàng)客運動到創(chuàng)客教育:培植眾創(chuàng)文化

    祝智庭 雒亮
  • 大數(shù)據(jù)背景下教師數(shù)據(jù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、價值與發(fā)展路徑

    張進良 李保臻
  • 教學設(shè)計模式的建構(gòu)框架

    董梅
  • 近二 論文QQ81995535 十年教育技術(shù)元研究的可視化分析

    熊華軍 褚旭
  • 在線學習活動中促進批判性思維發(fā)展的問題解決學習活動模型研究

    俞樹煜 王國華 聶勝欣 袁夢霞
  • 混合式學習模式下網(wǎng)絡(luò)教學平臺持續(xù)使用與績效影響因素研究

    楊根福
  • 遠程教育對個人收入的提高效應(yīng):城鄉(xiāng)與性別的視角

    李鋒亮 李楊陽 張少剛
  • 國內(nèi)慕課(MOOC)研究現(xiàn)狀述評:熱點與趨勢——基于2009—201

    李亞員
  • 增強現(xiàn)實技術(shù)支持的幼兒教育環(huán)境研究——基于武漢市某幼兒園的調(diào)查與實驗

    康帆
  • 語義網(wǎng)教育應(yīng)用研究新進展:關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)視角

    吳鵬飛 余勝泉
  • 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的館際互借服務(wù)發(fā)展策略研究

    何國蓮 劉濤
  • 基于案例推理的學習遷移研究

    馮銳 楊紅美
  • 一項信息技術(shù)與教學深度融合的行動研究

    李玉華 王丹 黃少穎
  • 語言圖式和內(nèi)容圖式對數(shù)字化閱讀影響的實證研究

    賴文華 王佑鎂 楊剛
  • 項目教學法在影視編導課程教學中的應(yīng)用與思考

    楊樹林
  • 教育技術(shù)學本科專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及改進對策研究

    楊九民 梁林梅
  • 美國弗吉尼亞州教育信息化發(fā)展規(guī)劃的特點與啟示

    趙慧臣 王玥
  • 境外教育技術(shù)研究:進展與趨勢——教育技術(shù)領(lǐng)域20種SSCI和A&HC

    蘭國帥 張一春

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