亚洲老熟女五十路老熟女bbw ,国产国拍精品亚洲AV片

現(xiàn)代教育技術(shù)

編輯出版：現(xiàn)代教育技術(shù)雜志編輯部
主辦：清華大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-8097

相關(guān)推薦

《信息化建設(shè)雜志》2005年08期

《21世紀(jì)雜志》2003年07期

《教育與裝備研究雜志》2016年03期

《留學(xué)生雜志》2003年12期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》2007年12期

《信息化建設(shè)雜志》1999年09期

《留學(xué)生雜志》2009年03期

《信息化建設(shè)雜志》2009年05期

《中國電化教育雜志》1999年08期

《神州學(xué)人雜志》1996年08期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2007年05期目錄

“信息技術(shù)環(huán)境下多元學(xué)與教方式有效融入日常教學(xué)的研究”開題培訓(xùn)會議在
老驥;
投稿須知
復(fù)雜性方法論在構(gòu)建學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)中的應(yīng)用研究
朱鄂桂;趙呈領(lǐng);李盛彪;
信息技術(shù)促進學(xué)習(xí)者多元智能發(fā)展的切入點探析
馬良;劉成新;
論信息技術(shù)與課程深層次整合中的兩種不同視角
齊宇歆;
現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論探析
吳仁芳;沈文選;
教育領(lǐng)域的知識管理——一場正在興起的研究革命
劉省權(quán);
信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村中小學(xué)師資協(xié)作培養(yǎng)模式探究
朱東敏;閆玉娟;
多元智能診斷存在的問題與對策
馮義東;
我國概念圖研究概覽
張麗萍;吳淑花;何琪;
論文QQ81995535
模糊評估在高校學(xué)生素質(zhì)智能綜合評價中的應(yīng)用
胡麗;張楊;
信息技術(shù)環(huán)境下基于項目的教師專業(yè)發(fā)展——對基于互動白板的課堂協(xié)同教學(xué)
邱曉丹;
建構(gòu)主義任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
徐艷甲;
《模擬電子技術(shù)》CAI課件的研制與開發(fā)
盧慶林;
數(shù)學(xué)課件智能交互的設(shè)計與實現(xiàn)
徐秋平;王亞榮;
同步多媒體課件對學(xué)習(xí)認(rèn)知的優(yōu)勢及其制作
張燕敏;
基于CSCL的中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)模式的研究
余濤;楊瓊;
基于WEB的ITS中學(xué)生模型和教學(xué)策略的設(shè)計
武棟;
基于web2.0的研究生知識管理研究
朱利娜;柴陽麗;
教育之客——博客與維客
尕藏草;郭紹青;
威客(Witkey)與博客(Blog):網(wǎng)上教師教育領(lǐng)域誰主沉浮?
劉瑞儒;李軍靠;
基于P2P技術(shù)的對外漢語教學(xué)資源平臺構(gòu)建研究
彭志峰;
基于WebQuest的課程教學(xué)效果的研究
鐘日輝;陳宏珊;
基于(Podcast)播客的英語教學(xué)
陳美愛;李喬;
邊遠落后地區(qū)中小學(xué)的現(xiàn)代教育技術(shù)推廣應(yīng)用
茍澤志;楊春華;
日本高校多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室建設(shè)與啟示
張濤;
流通現(xiàn)代化實訓(xùn)基地建設(shè)探索
崔建寧;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

“信息技術(shù)環(huán)境下多元學(xué)與教方式有效融入日常教學(xué)的研究”開題培訓(xùn)會議在

投稿須知

復(fù)雜性方法論在構(gòu)建學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)中的應(yīng)用研究

信息技術(shù)促進學(xué)習(xí)者多元智能發(fā)展的切入點探析

論信息技術(shù)與課程深層次整合中的兩種不同視角

現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論探析

教育領(lǐng)域的知識管理——一場正在興起的研究革命

信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村中小學(xué)師資協(xié)作培養(yǎng)模式探究

多元智能診斷存在的問題與對策

我國概念圖研究概覽

模糊評估在高校學(xué)生素質(zhì)智能綜合評價中的應(yīng)用

信息技術(shù)環(huán)境下基于項目的教師專業(yè)發(fā)展——對基于互動白板的課堂協(xié)同教學(xué)

建構(gòu)主義任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

《模擬電子技術(shù)》CAI課件的研制與開發(fā)

數(shù)學(xué)課件智能交互的設(shè)計與實現(xiàn)

同步多媒體課件對學(xué)習(xí)認(rèn)知的優(yōu)勢及其制作

基于CSCL的中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)模式的研究

基于WEB的ITS中學(xué)生模型和教學(xué)策略的設(shè)計

基于web2.0的研究生知識管理研究

教育之客——博客與維客

威客(Witkey)與博客(Blog):網(wǎng)上教師教育領(lǐng)域誰主沉浮?

基于P2P技術(shù)的對外漢語教學(xué)資源平臺構(gòu)建研究

基于WebQuest的課程教學(xué)效果的研究

基于(Podcast)播客的英語教學(xué)

邊遠落后地區(qū)中小學(xué)的現(xiàn)代教育技術(shù)推廣應(yīng)用

日本高校多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室建設(shè)與啟示

流通現(xiàn)代化實訓(xùn)基地建設(shè)探索