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體育師友

編輯出版：體育師友雜志編輯部
主辦：廣州體育學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1006-1487

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《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2007年48期

《體育科研雜志》1993年03期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2006年20期

《體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志》2009年06期

《體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志》2004年09期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》1986年06期

《體育科研雜志》1981年07期

《搏擊雜志》2004年05期

《體育師友雜志》2009年04期目錄

校級(jí)教研課應(yīng)當(dāng)校本化、實(shí)效化
王黎英;
體育游戲與中學(xué)不同體育教材有機(jī)結(jié)合的探析
姚東;
籃球教材教學(xué)方法例選
王軍靜;鐘聲;
試論小學(xué)體育教學(xué)中教師的啟發(fā)作用
荊軍體;
短跑教學(xué)點(diǎn)滴
謝文頌;
學(xué)術(shù)成果的發(fā)表應(yīng)避免一稿多發(fā)
從培養(yǎng)興趣入手,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的探討
王福權(quán);
現(xiàn)代體育教學(xué)如何把握技能教學(xué)的度
沈建云;
小學(xué)一年級(jí)隊(duì)列組織與調(diào)動(dòng)四策略
裘松杰;
體育課堂教學(xué)需要做到六個(gè)“一”
朱愛軍;
精講多練在體育課堂教學(xué)中的思考與運(yùn)用
朱土甘;
中學(xué)接力跑教材圓形組織教學(xué)的六點(diǎn)做法
馬建華;
注重差異,因材施教
劉曉陽(yáng);
略論高職院校武術(shù)教學(xué)
顏鴻填;
中學(xué)太極拳教學(xué)應(yīng)重視的幾個(gè)問題
鐘金鳳;梁永文;
小議當(dāng)今大學(xué)體育課與中學(xué)體育課的差異
洪暉;
淺議規(guī)則精神與技戰(zhàn)術(shù)結(jié)合的籃球訓(xùn)練方式
聞膽;
對(duì)有效提高初中學(xué)生中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員成績(jī)途徑的探索
劉揚(yáng);
對(duì)普通高校高水平運(yùn)動(dòng)員學(xué)訓(xùn)矛盾的思考
張鎮(zhèn)民;郭鼎文;
短跑放松技術(shù)對(duì)短跑成績(jī)的影響
劉繼偉;
淺探加強(qiáng)步法速度訓(xùn)練對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的影響
張智勇;
“五抓五促”保質(zhì)量
洪梅;
淺述如何提高學(xué)校課間操的質(zhì)量
陳輝健;
假期鍛煉做到“五要”
王紅;宋洋彪;
原地?cái)S鉛球常見的幾個(gè)問題
范文明;
大學(xué)生田徑訓(xùn)練的三種實(shí)用手段
鄭洪才;李志強(qiáng);
淺析室內(nèi)體育與健康課教學(xué)
蘇松美;
三四五六齊步走促進(jìn)體育課堂教學(xué)質(zhì)量再提高
鄭士強(qiáng);
室內(nèi)選項(xiàng)課的幾種形式
李希周;呂曉軍;
從體育教師“不作為”談起
徐永霞;
巧用呼啦圈上魚躍前滾翻課
張勇;葉平;
對(duì)大學(xué)體育教學(xué)趨勢(shì)的新思考
邵國(guó)華;
辯證地理解理性地處理
黃曉青;
體育教學(xué)發(fā)展的動(dòng)力——發(fā)展性評(píng)價(jià)在體育教學(xué)中的應(yīng)用
賴志強(qiáng);董廣新;
中小學(xué)體育教學(xué)改革與創(chuàng)新初探
張仕宜;
淺議體育教學(xué)目標(biāo)的“明確性”
張偉民;
論體育教學(xué)中的人格教育
劉保;
淺論趣味田徑
樊偉;
談體育教學(xué)中游戲教育的意義
陳婷婷;
PDS對(duì)我國(guó)體育教師專業(yè)化發(fā)展的啟示
尹貽偉;楊善乾;李金霞;
中小學(xué)體育邊緣化的現(xiàn)象及成因分析
馬玉龍;
體育教師也要學(xué)會(huì)“聲臺(tái)形導(dǎo)表”
周海濤;
淺析體育教師的服飾
盛加利;
小詞典
美國(guó)體育教學(xué)評(píng)價(jià)策略及啟示
常愛鐸;
農(nóng)村中學(xué)體育教師改善師生關(guān)系的研究和對(duì)策
鄒輝戈;
以就業(yè)為導(dǎo)向開展護(hù)理專業(yè)中等職業(yè)體育教育改革的探討
馬玉致;
大學(xué)生制定個(gè)人健身計(jì)劃常見問題分析
莊巍;
韶關(guān)學(xué)院舞龍舞獅課程開設(shè)價(jià)值研究
陳星潭;張麗;
應(yīng)用中藥消除運(yùn)動(dòng)疲勞
張玉山;
業(yè)余摔跤運(yùn)動(dòng)中的損傷和預(yù)防
張三軍;
體育教師如何防治聲帶疾病
賀桂萍;
廣州亞運(yùn)會(huì)志愿者正在招募中
體育教師如何防治鼻炎
劉再貴;
東莞市中學(xué)開展陽(yáng)光體育活動(dòng)的現(xiàn)狀研究
宋啟新;
廣州亞運(yùn)會(huì) 論文QQ81995535 各項(xiàng)籌備工作進(jìn)展順利

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡(jiǎn)介雜志見刊

校級(jí)教研課應(yīng)當(dāng)校本化、實(shí)效化

體育游戲與中學(xué)不同體育教材有機(jī)結(jié)合的探析

籃球教材教學(xué)方法例選

試論小學(xué)體育教學(xué)中教師的啟發(fā)作用

短跑教學(xué)點(diǎn)滴

學(xué)術(shù)成果的發(fā)表應(yīng)避免一稿多發(fā)

從培養(yǎng)興趣入手,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的探討

現(xiàn)代體育教學(xué)如何把握技能教學(xué)的度

小學(xué)一年級(jí)隊(duì)列組織與調(diào)動(dòng)四策略

體育課堂教學(xué)需要做到六個(gè)“一”

精講多練在體育課堂教學(xué)中的思考與運(yùn)用

中學(xué)接力跑教材圓形組織教學(xué)的六點(diǎn)做法

注重差異,因材施教

略論高職院校武術(shù)教學(xué)

中學(xué)太極拳教學(xué)應(yīng)重視的幾個(gè)問題

小議當(dāng)今大學(xué)體育課與中學(xué)體育課的差異

淺議規(guī)則精神與技戰(zhàn)術(shù)結(jié)合的籃球訓(xùn)練方式

對(duì)有效提高初中學(xué)生中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員成績(jī)途徑的探索

對(duì)普通高校高水平運(yùn)動(dòng)員學(xué)訓(xùn)矛盾的思考

短跑放松技術(shù)對(duì)短跑成績(jī)的影響

淺探加強(qiáng)步法速度訓(xùn)練對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的影響

“五抓五促”保質(zhì)量

淺述如何提高學(xué)校課間操的質(zhì)量

假期鍛煉做到“五要”

原地?cái)S鉛球常見的幾個(gè)問題

大學(xué)生田徑訓(xùn)練的三種實(shí)用手段

淺析室內(nèi)體育與健康課教學(xué)

三四五六齊步走 促進(jìn)體育課堂教學(xué)質(zhì)量再提高

室內(nèi)選項(xiàng)課的幾種形式

從體育教師“不作為”談起

巧用呼啦圈上魚躍前滾翻課

對(duì)大學(xué)體育教學(xué)趨勢(shì)的新思考

辯證地理解 理性地處理

體育教學(xué)發(fā)展的動(dòng)力——發(fā)展性評(píng)價(jià)在體育教學(xué)中的應(yīng)用

中小學(xué)體育教學(xué)改革與創(chuàng)新初探

淺議體育教學(xué)目標(biāo)的“明確性”

論體育教學(xué)中的人格教育

淺論趣味田徑

談體育教學(xué)中游戲教育的意義

PDS對(duì)我國(guó)體育教師專業(yè)化發(fā)展的啟示

中小學(xué)體育邊緣化的現(xiàn)象及成因分析

體育教師也要學(xué)會(huì)“聲臺(tái)形導(dǎo)表”

淺析體育教師的服飾

小詞典

美國(guó)體育教學(xué)評(píng)價(jià)策略及啟示

農(nóng)村中學(xué)體育教師改善師生關(guān)系的研究和對(duì)策

以就業(yè)為導(dǎo)向開展護(hù)理專業(yè)中等職業(yè)體育教育改革的探討

大學(xué)生制定個(gè)人健身計(jì)劃常見問題分析

韶關(guān)學(xué)院舞龍舞獅課程開設(shè)價(jià)值研究

應(yīng)用中藥消除運(yùn)動(dòng)疲勞

業(yè)余摔跤運(yùn)動(dòng)中的損傷和預(yù)防

體育教師如何防治聲帶疾病

廣州亞運(yùn)會(huì)志愿者正在招募中

體育教師如何防治鼻炎

東莞市中學(xué)開展陽(yáng)光體育活動(dòng)的現(xiàn)狀研究

廣州亞運(yùn)會(huì) 論文QQ81995535 各項(xiàng)籌備工作進(jìn)展順利

三四五六齊步走促進(jìn)體育課堂教學(xué)質(zhì)量再提高

辯證地理解理性地處理