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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國教育技術(shù)裝備在線投稿 中國教育技術(shù)裝備發(fā)表電話
中國教育技術(shù)裝備
中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X


《中國教育技術(shù)裝備雜志》2012年07期目錄

  • 走進(jìn)輕紡之鄉(xiāng) 編織五彩世界——依托本土文化,建構(gòu)園本課程

    呂秀麗;

  • 在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中恰當(dāng)使用多媒體

    黃文妍;

  • 探討信息化教學(xué)對高中英語教學(xué)的促進(jìn)作用

    劉盈盈;

  • 學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    董國紅;

  • 信息教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    陳德榮;

  • 論布魯姆有效教學(xué)理論對歷史教學(xué)的指導(dǎo)意義——以評價機制為例

    周必江;

  • 信息技術(shù)與中學(xué)課程整合教學(xué)有效性方法探究

    張建輝;

  • 網(wǎng)絡(luò)化課堂教學(xué)探究

    盧琛;

  • 多媒體技術(shù)與體育教學(xué)

    李云峰;

  • 農(nóng)村中學(xué)信息技術(shù)五步教學(xué)法

    李鴻鑫;

  • 多媒體拓寬小學(xué)語文學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域

    徐俊杰;

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與閱讀教學(xué)的嘗試

    馮慧明;

  • 在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中運用信息技術(shù)的認(rèn)識與實踐

    王愛玲;李鋒;

  • 對信息技術(shù)與數(shù)學(xué)相整合的研究與實踐的思考

    蔡正平;

  • 運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段 優(yōu)化小學(xué)英語課堂教學(xué)

    韓秀榮;

  • 運用多媒體創(chuàng)設(shè)情境 提高英語教學(xué)效率

    張延玲;

  • 營造信息技術(shù)氛圍 開展具有時代特色的班主任工作

    王秀麗;

  • 精心設(shè)計 發(fā)揮多媒體輔助物理教學(xué)優(yōu)勢

    王旭光;

  • 信息技術(shù)與初中地理學(xué)科的整合應(yīng)用

    蘭繼山;

  • 多媒體在物理教學(xué)中運用的利弊分析

    陳中花;

  • 依托多媒體 提高政治課教學(xué)質(zhì)量

    張慶璽;

  • 談體育教學(xué)中如何正確運用信息技術(shù)

    程明村;

  • 合理運用信息技術(shù) 構(gòu)建師生互動課堂教學(xué)模式

    葉梓;

  • 創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境 促進(jìn)幼兒健康發(fā)展

    饒東勝;

  • 運用信息技術(shù)創(chuàng)造環(huán)境 促進(jìn)小學(xué)語文閱讀教學(xué)

    于艷明;

  • 信息技術(shù)條件下的成人語文教學(xué)

    鄭占秋;

  • 信息技術(shù)在數(shù)學(xué)課堂中的生機與活力

    李強;

  • 談?wù)劧嗝襟w在政治教學(xué)中的應(yīng)用

    郭紅蕊;

  • 信息技術(shù)支持下初中數(shù)學(xué)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變

    趙寶傳;

  • 整合信息技術(shù) 優(yōu)化小學(xué)體育教學(xué)

    魏建立;

  • 在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下提高中學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量

    呂振松;

  • 信息技術(shù)煥發(fā)初中英語課堂新的生機

    馮儒;

  • 用新課程理念打造高效信息技術(shù)課堂

    王敬卉;

  • 合理運用多媒體 優(yōu)化初中生物課堂教學(xué)

    王金燕;

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)與地理學(xué)科整合的實踐與探索

    徐松青;

  • 論多媒體與語文課堂的有效結(jié)合

    戈惠娟;

  • 讓多媒體為小學(xué)語文教學(xué)添活力

    王炳欣;

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)與初中語文教學(xué)

    高延波;

  • 加強學(xué)具操作在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

    田如群;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)與多媒體

    林典強;

  • 多媒體在小學(xué)英語課堂中的應(yīng)用

    關(guān)偉;

  • 多媒體輔助英語教學(xué)的獨特魅力

    張秋妹;

  • 合理運用多媒體 提高高中物理教學(xué)質(zhì)量

    嚴(yán)志松;

  • 運用交互式電子白板優(yōu)化科學(xué)課堂初探

    洪興祥;

  • 利用信息技術(shù)優(yōu)勢 為高中思想政治課教學(xué)服務(wù)

    吳尚柱;

  • 多媒體讓歷史課堂更精彩

    王志同;

  • 多媒體信息技術(shù)在地理教學(xué)中的應(yīng)用

    代文彩;

  • 信息技術(shù)為美術(shù)課堂教學(xué)插上騰飛的翅膀

    張立;

  • 建立園本培訓(xùn)新機制 助推新教師盡快成長

    吳新;

  • 家園合作 促進(jìn)幼兒健康成長

    扈國華;

  • 關(guān)愛問題學(xué)生 構(gòu)建和諧德育

    關(guān)莉;

  • 望星園:讓文明與科學(xué)相生相長

    許勤明;

  • 網(wǎng)絡(luò)時代的小學(xué)生德育

    周紅濤;梁蘭花;

  • 以項目為導(dǎo)向 提高計算機課堂教學(xué)效益

    王旭華;

  • 小學(xué)生體育自學(xué)能力的構(gòu)成與培養(yǎng)

    杜小敏;

  • 師生互動 打造特長生的靈動歷史課堂

    姚淑云;

  • 中職機械制圖教學(xué)空間思維能力的培養(yǎng)

    張純琴;

  • 傳統(tǒng)紋樣 神韻千古——中國傳統(tǒng)圖案的傳承與創(chuàng)新

    張紅;

  • 正確適度應(yīng)用多媒體技術(shù) 推動小學(xué)語文教學(xué)改革

    李嘉喜;

  • 讓語文課因多媒體而精彩

    朱春健;

  • 利用多媒體于語文教學(xué)中 提高學(xué)生綜合素質(zhì)

    楊小敏;

  • 運用信息技術(shù)手段 構(gòu)建充滿生命力的數(shù)學(xué)教學(xué)體系

    畢會萍;

  • 巧用電教 學(xué)生樂學(xué)——電教媒體在數(shù)學(xué)課堂中的妙用

    徐寶龍;

  • 教學(xué)時巧用多媒體 優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂

    王麗敏;

  • 數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析教學(xué)設(shè)計

    王登干;

  • 小學(xué)英語教學(xué)中Chant的合理運用

    石桂淑;

  • 合作學(xué)習(xí)支架研究在初中英語口語教學(xué)中的運用

    鐘宏文;

  • 中職數(shù)控車削加工教學(xué)改革之我見

    王小華;

  • 如何實現(xiàn)輕負(fù)高效信息技術(shù)課堂

    陳方軍;

  • 關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié) 打造成功計算機課堂

    郭金枝;杜建華;

  • 現(xiàn)代教育技術(shù)與作文教學(xué)的有效融合

    史永明;

  • 語文教學(xué)中電子白板運用的點滴思考

    孫敏;

  • 用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)資源 構(gòu)建學(xué)校教科研平臺

    王善霞;

  • 試論高中語文課堂中信息技術(shù)的應(yīng)用與契合

    左臣鳳;

  • 借助信息技術(shù) 實現(xiàn)初中數(shù)學(xué)教學(xué)全面升級

    王華;

  • 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科整合的誤區(qū)與對策

    陳強;

  • 信息技術(shù)讓小學(xué)英語教學(xué)錦上添花

    杜文博;

  • 信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課程整合存在的問題及解決策略

    姚建強;

  • 信息技術(shù)與高中英語閱讀教學(xué)整合的初步探索

    王巧蓮;

  • 信息技術(shù)與高中英語課程整合

    于孝蕊;

  • 信息技術(shù)導(dǎo)航 感悟中國疆域之美——信息技術(shù)與新課程地理教學(xué)整合的優(yōu)

    牛士軍;

  • 在中學(xué)歷史教學(xué)中運用信息技術(shù)探討

    張建國;

  • 多媒體讓農(nóng)村小學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)語文

    張愛紅;

  • 小議多媒體與語文教學(xué)的最優(yōu)整合

    周燁;

  • 巧用多媒體輔助小學(xué)語文教學(xué)

    申傳久;

  • 遠(yuǎn)程教育應(yīng)用于語文教學(xué)改革

    黃強喜;

  • 小學(xué)語文教學(xué)如何利用多媒體

    尤鳳國;

  • 多媒體在小學(xué)教學(xué)中真給力

    黃則明;

  • 多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    邵建鳳;單熙文;

  • 多媒體對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)化

    劉洪艷;

  • 多媒體輔助小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實踐與思考

    顧穎;

  • 合理高效使用多媒體 為數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)

    馬愛華;

  • 小學(xué)英語教學(xué)在多媒體的輔助下更添活力

    王震;

  • 運用多媒體技術(shù) 提高初中英語教學(xué)實效性

    郎雪冰;

  • 多媒體技術(shù)與初中物理教學(xué)

    金榮春;

  • 小學(xué)思想品德課讓多媒體來給力

    王紅;

  • 探析多媒體信息技術(shù)在綜合實踐活動教學(xué)中的應(yīng)用

    周晨陽;

  • 利用多媒體手段 擴充歷史知識

    李洪鎖;

  • 初中科學(xué)實驗不安全因素分析與防范

    周萍;凌世興;李志方;

  • 再探近距離測向技術(shù)

    陳小勤;

  • 學(xué)生在物理演示實驗中的活動

    張立海;

  • 科學(xué)課培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力芻議

    江華鳳;

  • 化學(xué)實驗中培養(yǎng)學(xué)生探究能力的策略及注意的問題

    李傳寶;

  • 實驗探究成就別樣地理課堂

    衛(wèi)松香;

  • 語文教學(xué)中情境課件的創(chuàng) 論文QQ81995535 設(shè)

    康玉梅;

  • 漫談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的初中作文教學(xué)

    呂林;

  • 多媒體在語文教學(xué)中的優(yōu)化作用

    張志娜;

  • 初中語文網(wǎng)絡(luò)教學(xué)體會

    王俊鵬;

  • 多媒體優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的點滴體會

    劉小新;

  • 中小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性的現(xiàn)實思考

    楊永奎;

  • 淺談多媒體技術(shù)對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的影響

    周丹;

  • Earthquakes閱讀教學(xué)案例分析

    李慶國;

  • 現(xiàn)代教育技術(shù)在語文教學(xué)中的作用

    魏元濤;韓麗麗;

  • 信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合的一些看法

    孟慶輝;

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)與語文學(xué)科教學(xué)整合的體會

    張永俊;

  • 信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用與應(yīng)注意的問題

    楊鵬超;

  • 信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)整合的途徑

    牛玉榮;

  • 依課之特點 啟生之興趣——綜合實踐活動課學(xué)習(xí)興趣微探

    金彩娟;

  • 對初中信息技術(shù)教學(xué)的一些探討

    張寶齊;

  • 小學(xué)班主任管理工作創(chuàng)新之我見

    魏瀟麗;張秀蘭;隋麗霞;

  • 師生成長共同體:打造高效的信息技術(shù)課堂

    殷玉臻;

  • 《中國教育技術(shù)裝備》特別征稿


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