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中國學校體育

編輯出版：中國學校體育雜志編輯部
主辦：中國大學生體育協(xié)會;中國中學生體育協(xié)會
出版周期：雙月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662

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《當代體育(扣籃)雜志》2005年48期

《體育科研雜志》2004年02期

《當代體育(扣籃)雜志》2006年19期

《中國學校體育雜志》1997年02期目錄

強化管理　提高效益
夏峰
國家教委關于《“九五”期間農(nóng)村學校體育衛(wèi)生工作意見》
遼寧省開展中等專業(yè)學校體育評估
吳香志,楊樹東,任福良
充分發(fā)揮體育在素質(zhì)教育中的作用──國家教委體衛(wèi)藝司召開專家春節(jié)座談會
加強網(wǎng)絡建設　協(xié)調(diào)力量攻關──全國學校體育衛(wèi)生科研工作研討會在湖南湘
小時
總結經(jīng)驗　面向未來──對北京一○一中學體育工作的調(diào)查與分析
丁玉山
班主任應參與學校體育工作
田素華
開展體育活動　提高學生素質(zhì)
沈?qū)W平
推行有效措施　提高“達標”率
劉東星,劉光林
落到實處見成效
王輝
學分制是培養(yǎng)體育師資的有效途徑
張德勝,王恒煜,蔣中良
對學生在實習中出現(xiàn)焦慮狀態(tài)的分析
董守道,逯華,苗素論文QQ81995535 菊
走出一個世界──記南京市山西路小學體育特級教師周家才
肖菁
汗水澆花
馬世平
這兩年
段玉富
我也很美
艾昌榮
我校體育教師的崗位責任制
李權
體育教師應努力提高板書能力
賀新成
體育教師人際行為對學生的影響
孫洪濤,黃濱,彭雄輝
中老年體育教師應做到四堅持
陳云漢
如何學習他人的教學經(jīng)驗
陳秀華,劉麗
談談當前體育教學中的種種浪費
周俊平
體育課成績考核實行教考分離好
蘭保森
二年制師專系統(tǒng)教學體系新探
楊財林
體育課中教書育人的三個結合
畢秀淑
體育教研中的“說課”評析
蔡向東
預防和糾正錯誤動作的方法
馬美榮
對公開課的幾點改進意見
劉端文
淺談課堂氣氛
范清惠
三種心理效應與體育教學
楊留鎖
現(xiàn)代體育教學思想的基本特征
張孟琳,黃羨儀
體操教學中的視覺定向
唐畫琴,王阜存
體育教學中的懂會樂
張燕,傅銳,真名
體育教材鉆研技巧
盛昌繁
對背越式跳高擺腿動作傳統(tǒng)教法的質(zhì)疑
曲紹君,李敦杰
后蹬跑的常用練習方法
郭東才
課上學生出現(xiàn)“極點”怎么辦
鄧龍安
短跑教學如何提高放松能力
韓國綱
用PDCA循環(huán)工作法加強對學校運動隊管理的探討
鐘秉樞,許聲宏
區(qū)分一般訓練和專項訓練內(nèi)容的思考
丁兆鋒,劉善言
談談如何充分發(fā)揮力量練習的作用
范躍,洪濤,于聯(lián)志,于魯濱
少年田徑運動員力量訓練負荷量與強度的搭配
余季平,黃繼軍
少年中長跑運動員髂腰肌力量訓練的有效手段
付金玲
雙人結伴的退讓訓練法
呂新穎
要重視少兒短跑運動員腰背腹肌力量訓練
劉美奮,段俊卿
橡皮帶在短跑力量訓練中的應用
李琳
1995年全國學生體質(zhì)調(diào)研數(shù)據(jù)(二)
健身健美操對女子體形的影響
于曉紅,宋殿春
如何在高考體育加試中取得好成績
鄭亞平,申鍵
對大學女生“達標”項目的選項分析
翁惠根,呂荷莉
群體競賽應堅持四個結合
劉相林
人人參與的春季運動會
魏成玉
乒乓球比賽“一分發(fā)球制”的好處
孫福茂
推鐵環(huán)活動和推鐵環(huán)游戲
程世佐
堅持“一物多用”,努力提高體育器材使用率
周成
介紹一種水泥球場永久線的“劃法”
潘建民
[學校體育科研輔導講座]第三講　調(diào)查法運用中容易產(chǎn)生的問題
周登嵩
強筋骨　增知識　調(diào)感情　強意志──紀念毛澤東《體育之研究》發(fā)表80周
孫葆麗,孫葆潔
對我國學校體育衛(wèi)生科研工作的幾點設想
李永亮
如何理解體育教學中有形教學效果和無形教學效果的關系
健身課程在美國學校風云
路春雷,許曉健
奧林匹克主義與多文化主義──關于奧林匹克兩種學術觀點的爭論
黃曾敏
體育文摘
信息臺

體育論文導航: 期刊簡介雜志見刊

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推行有效措施 提高“達標”率

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汗水澆花

這兩年

我也很美

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體育教師應努力提高板書能力

體育教師人際行為對學生的影響

中老年體育教師應做到四堅持

如何學習他人的教學經(jīng)驗

談談當前體育教學中的種種浪費

體育課成績考核實行教考分離好

二年制師專系統(tǒng)教學體系新探

體育課中教書育人的三個結合

體育教研中的“說課”評析

預防和糾正錯誤動作的方法

對公開課的幾點改進意見

淺談課堂氣氛

三種心理效應與體育教學

現(xiàn)代體育教學思想的基本特征

體操教學中的視覺定向

體育教學中的懂會樂

體育教材鉆研技巧

對背越式跳高擺腿動作傳統(tǒng)教法的質(zhì)疑

后蹬跑的常用練習方法

課上學生出現(xiàn)“極點”怎么辦

短跑教學如何提高放松能力

用PDCA循環(huán)工作法加強對學校運動隊管理的探討

區(qū)分一般訓練和專項訓練內(nèi)容的思考

談談如何充分發(fā)揮力量練習的作用

少年田徑運動員力量訓練負荷量與強度的搭配

少年中長跑運動員髂腰肌力量訓練的有效手段

雙人結伴的退讓訓練法

要重視少兒短跑運動員腰背腹肌力量訓練

橡皮帶在短跑力量訓練中的應用

1995年全國學生體質(zhì)調(diào)研數(shù)據(jù)(二)

健身健美操對女子體形的影響

如何在高考體育加試中取得好成績

對大學女生“達標”項目的選項分析

群體競賽應堅持四個結合

人人參與的春季運動會

乒乓球比賽“一分發(fā)球制”的好處

推鐵環(huán)活動和推鐵環(huán)游戲

堅持“一物多用”,努力提高體育器材使用率

介紹一種水泥球場永久線的“劃法”

[學校體育科研輔導講座]第三講 調(diào)查法運用中容易產(chǎn)生的問題

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對我國學校體育衛(wèi)生科研工作的幾點設想

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