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中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《現(xiàn)代遠距離教育雜志》2015年02期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》1999年03期

《中國電化教育雜志》2001年04期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2006年02期

《信息化建設(shè)雜志》2012年11期

《電化教育研究雜志》2007年12期

《神州學(xué)人雜志》1995年11期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》1998年04期

《中國電化教育雜志》2014年04期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2013年19期目錄

《民族地區(qū)基于寬帶項目下教師信息技術(shù)培訓(xùn)策略研究》研究報告
張有成李當(dāng)智劉旭堯劉永玉
運用案例教學(xué) 提高教學(xué)實效——案例教學(xué)法在初中VB程序設(shè)計教學(xué)中的
張熾
新課標理念下英語多媒體教學(xué)研究
萬杰
探討多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
李娟
試論信息技術(shù)課程探究式學(xué)習(xí)實踐
杜紅梅
教育心理學(xué)在我國發(fā)展的新趨勢
李志專
語文教學(xué)中提高學(xué)生思維能力的教學(xué)方法分析
馬耀云
交互式電子白板在語文閱讀教學(xué)中的運用
蔡志紅
運用電子白板優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
孟月紅
發(fā)揮交互式電子白板優(yōu)勢打造互動式數(shù)學(xué)課堂
劉玉英
農(nóng)村中小學(xué)實驗室管理與應(yīng)用初探
王文杰
運用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化語文教學(xué)
任瑞蘭趙麗娜
語文教學(xué)中的多媒體應(yīng)用策略
李豐成
多媒體為數(shù)學(xué)課堂增添正能量
初守君
論多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
劉雪艷
英語合作學(xué)習(xí)中應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的嘗試
賈新亞
試談如何運用多媒體培養(yǎng)幼兒的想象力
李領(lǐng)
科學(xué)利用多媒體創(chuàng)設(shè)思品高效課堂
孫文印
運用信息技術(shù)構(gòu)建新的歷史教學(xué)環(huán)境
劉美英
多媒體技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用
李子楠
多媒體教學(xué)在聾兒語訓(xùn)中的應(yīng)用
靳佳佳
運用多媒體技術(shù) 提升語文作文教學(xué)效率
張仲儒王可明
多媒體打造高效綠色數(shù)學(xué)課堂
趙明珠
運用現(xiàn)代教育技術(shù) 提高課堂教學(xué)效率
劉玉圣托立娜
合理運用多媒體教具提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
蘇春梅
引信息技術(shù)之水澆學(xué)生習(xí)作之花
羅萍
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的語文課堂教學(xué)
馬素梅張忠強
信息技術(shù)助力數(shù)學(xué)課堂
于香蘭
數(shù)學(xué)信息化教學(xué)淺探
彭朝霞
新形勢下的多媒體歷史教學(xué)
劉芳
整合課程資源提高學(xué)生語文閱讀素養(yǎng)
楊治國
整合課程資源提高幼兒綜合素養(yǎng)
劉艷玲
利用網(wǎng)絡(luò)資源創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)環(huán)境
張永建
整合教育技術(shù)資源優(yōu)化英語教學(xué)效果
花蕾
信息化閱讀教學(xué)的幾點體會
孫勁梅
揚長避短促進教學(xué)——語文多媒體教學(xué)利弊淺析
方玲
多媒體技術(shù)應(yīng)用于數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點思考
劉清云
現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)整合的思考
范榮華
新課程角度下運用多媒體進行數(shù)學(xué)教學(xué)淺探
韓衛(wèi)平
信息技術(shù)教學(xué)漫談
程偉
打造信息技術(shù)高效課堂的思考
于桂香張玉芹
解析多媒體在生物課堂教學(xué)中的優(yōu)勢和不足
高萍
地理教學(xué)中的留白探究
王廣智
圖書館:閱讀教學(xué)的第二陣地
孫海芹
農(nóng)村寄宿制小學(xué)生心理健康問題與教育對策
徐建燦
小學(xué)低段寫字教學(xué)和多媒體整合思考
論文QQ81995535 武鳳啟
幼兒園戶外游戲教學(xué)方式的研究與探索
趙艷輝
數(shù)學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用研究
馮正
信息技術(shù)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用探究
王炳奎
創(chuàng)設(shè)生動有效的英語課堂探索
陳曉蓮
物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
胡保國
多媒體輔助物理教學(xué)發(fā)展趨勢探索
梁開展
多媒體輔助音樂課教學(xué)探索
武敬湯海軍
歡迎訂閱《中國教育技術(shù)裝備》
用現(xiàn)代技術(shù)輔助用獨特模式培養(yǎng)——探析現(xiàn)代教育技術(shù)下的語文教學(xué)模式
李恩花
網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下的低年級語文教學(xué)實踐
劉素芹
運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
白楊
運用多媒體提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
李洪福
讓學(xué)生健康快樂自由地學(xué)習(xí)
商艷鳳
多媒體輔助教學(xué)下的英語閱讀教學(xué)
孫海霞
任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在信息技術(shù)教學(xué)中的實施
劉曉
運動快樂收獲——運用現(xiàn)代化教學(xué)手段增強體育教學(xué)效果
楊立民
多媒體為語文閱讀教學(xué)注入新活力
劉志國
英語教師在新課改下的閱讀教學(xué)中角色的轉(zhuǎn)變
馬婷李曉云
談基于信息技術(shù)的數(shù)學(xué)探究式教學(xué)
王桂麗
如何運用信息技術(shù)讓數(shù)學(xué)教學(xué)有趣而有效
蔣曉嵐
信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探索
徐福新
歡迎訂購《小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)指導(dǎo)書》(上、下冊)和《小學(xué)科學(xué)實驗儀器手
試論化學(xué)多媒體教學(xué)的輔助作用
孫利勇
信息技術(shù)教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè)
田廣瑞
新課標下現(xiàn)代信息技術(shù)在體育教學(xué)中應(yīng)用之我見
周丙飛
如何在語文閱讀教學(xué)中引入信息技術(shù)
于華軍
成功語文課堂的制勝法寶——利用多媒體打造真正的高效課堂
王芬芬
語言教學(xué)中幼兒閱讀理解能力的培養(yǎng)
郭紅月
數(shù)學(xué)多媒體輔助教學(xué)的誤區(qū)與對策
于鵬
結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗談?wù)剬Χ嗝襟w輔助數(shù)學(xué)教學(xué)的看法
呂峰
淺議多媒體在物理教學(xué)中的作用
裴建林
現(xiàn)代教育技術(shù)與體育教學(xué)整合的思考
鮑荷蕊
論多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的優(yōu)劣
劉全禮步華榮
讓多媒體技術(shù)更好地為語文教學(xué)服務(wù)
陶玉紅
巧借電教媒體提高語文閱讀教學(xué)效益
徐云霞
淺談電教媒體在語文教學(xué)中的運用
李艷杰魏慶偉
多媒體信息技術(shù)使數(shù)學(xué)課堂更完美
石雪霞
合理應(yīng)用多媒體創(chuàng)造理想英語教學(xué)環(huán)境
李艷紅費耐俠
多媒體推動物理教學(xué)發(fā)展
楊宏
凸顯電教手段優(yōu)勢運用多媒體輔助政治課教學(xué)
楊躍文
多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助下的體育課堂教學(xué)
劉海城
例談多媒體在美術(shù)教學(xué)中的作用
王亞飛
多媒體技術(shù)在音樂欣賞課中的實踐應(yīng)用探析
謝永澤呂文文
金屬銹蝕的探究和防護
董恩沖
凸透鏡成像規(guī)律的教學(xué)研究與設(shè)計
陳煒嶸
淺談多媒體在物理實驗教學(xué)中的運用
任昕
信息技術(shù)給力化學(xué)實驗復(fù)習(xí)課
李保偉王淑敏
信息技術(shù)實驗課如何提升學(xué)生的信息素養(yǎng)
施仁忠

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運用電子白板 優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

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合理應(yīng)用多媒體創(chuàng)造理想英語教學(xué)環(huán)境

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