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中國(guó)學(xué)校體育
中國(guó)學(xué)校體育

編輯出版:中國(guó)學(xué)校體育雜志編輯部
主辦:中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì);中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-7662


《中國(guó)學(xué)校體育雜志》2014年06期目錄
  • 推動(dòng)“一校一品”有效開(kāi)展 促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平提高

    王登峰
  • 將體質(zhì)健康測(cè)試情況作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試的重要指標(biāo)和內(nèi)容

    李小偉 高海濤
  • 教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等三個(gè)文件的通知

  • 以提高學(xué)生體質(zhì)健康為目標(biāo) 統(tǒng)籌建設(shè)學(xué)校體育評(píng)價(jià)機(jī)制——教育部體育衛(wèi)

    本刊記者
  • 生活因武而精彩 生命因武而升華——對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)二十周年

    王璐璐
  • 學(xué)習(xí)貫徹十八大精神 轉(zhuǎn)變思維方式 推動(dòng)學(xué)校體育分會(huì)創(chuàng)新發(fā)展——中

    舒宗禮 王華倬
  • 讓孩子共享同一片藍(lán)天——記嘉興市南湖區(qū)體育骨干教師送教新居民學(xué)校活動(dòng)

    顧海軍
  • 三方總動(dòng)員 “全”字來(lái)領(lǐng)銜——北京石油學(xué)院附屬第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全員運(yùn)動(dòng)

    種青
  • 踐行教育公平的全員運(yùn)動(dòng)會(huì)

    哈奇
  • 分享學(xué)校體育特色經(jīng)驗(yàn) 推動(dòng)“一校一品”活動(dòng)發(fā)展

  • 一校一品“品”出特色——銅山區(qū)學(xué)校體育“一校一品”例談

    武云飛
  • “一校一品”學(xué)校體育特色建設(shè)的實(shí)踐研究——以香洲區(qū)學(xué)校體育特色建設(shè)為

    吳江
  • 《學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施與器材手冊(cè)》

  • 初中體育與健康理論課使用助學(xué)稿的實(shí)踐探析

    戈勇 苗綠
  • 創(chuàng)編中小學(xué)體育教學(xué)口訣的實(shí)踐研究

    王蔚
  • 第8、9期征稿提示

  • 初中學(xué)生武術(shù)項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)狀及策略研究

    慶軍
  • “植入式”課課練教學(xué)探析

    陳義朝 屈冬林 鄧若鋒
  • 腳內(nèi)側(cè)傳接球絕招在小學(xué)足球教學(xué)中的應(yīng)用

    姜宇航
  • 足球“香蕉球”教學(xué)絕招

    張鋒周
  • 仰臥推起成橋動(dòng)作教學(xué)小絕招

    蔣衛(wèi)
  • 循序漸進(jìn)——巧練“引體向上”

    金逵
  • 《中國(guó)學(xué)校體育》2014年下半年增刊征稿通知

  • 體操棒在水平三學(xué)生蹲踞式起跑教學(xué)中的運(yùn)用

    馬諾
  • 如何讓說(shuō)課更完美

    陳宗珊
  • 應(yīng)聘教師說(shuō)課應(yīng)做到“四個(gè)”結(jié)合

    李志勇
  • 例析體育說(shuō)課的六點(diǎn)策略

    湯祥
  • 《萬(wàn)達(dá)奇體育健康課教案編輯軟件》升級(jí)版

  • 立足“生本”,上出體育課的味道

    蔣玉紅
  • 日常多思量 好題在其中——與青年教師談教研論文的選題

    孫建順 蔣輝
  • 校園運(yùn)動(dòng)損傷及預(yù)防措施(六)——肩關(guān)節(jié)損傷的防治

    李偉
  • 《體育健康知識(shí)畫刊》2014年下半年增刊征稿通知

  • 營(yíng)養(yǎng)素比例與體重管理

    柴寶玉
  • 簡(jiǎn)易實(shí)用的終點(diǎn)攝像裁判系統(tǒng)

    馬向陽(yáng)
  • 如何將智能化產(chǎn)品更好地運(yùn)用到體育中考中

    鐘華
  • 中學(xué)生競(jìng)技健美操D組難度動(dòng)作訓(xùn)練方法

    馬鴻韜
  • 校園中、小型團(tuán)體操創(chuàng)編(三)動(dòng)作技術(shù)之一

    陳健
  • 實(shí)現(xiàn)教體結(jié)合的學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練工作策略模式

    夏祥余
  • 小學(xué)多軌制教學(xué)班跳短繩競(jìng)賽形式的變化策略

    孫飛
  • 以因材施教作為體育課程教學(xué)評(píng)課的底線原則

    賈齊
  • 協(xié)同四個(gè)方面的關(guān)系,提升區(qū)域性看評(píng)課的效能

    王軍
  • 構(gòu)建體育教學(xué)看課的有效視角——體育課堂中分工合作看課模式的一次實(shí)踐與

    馬留杰
  • 體育課堂觀察視點(diǎn)的選擇與聚焦——以學(xué)生學(xué)習(xí)行為與效果觀察為例

    陳昌福 李莉 田龍
  • 從研究課的目的出發(fā)突出觀察重點(diǎn)——由“如何才能跑得快”案例談“研究課

    穆乃國(guó)
  • 在體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育道德教育的策略

    郭齊智
  • 在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好體育道德的四策略

    金文波
  • 例析培養(yǎng)學(xué)生良好體育道德“三步走”

    歐園明 陳晨
  • 體育道德教育的五點(diǎn)心得

    李鋒
  • 堅(jiān)持立德樹(shù)人,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德

    王斌 余衛(wèi)東
  • 巧用小墊子教學(xué)立定跳遠(yuǎn)

    李明
  • 有趣的報(bào)數(shù)——我的教學(xué)故事

    徐志波 高俊波
  • 小小腳印之怎一個(gè)“優(yōu)”了得

    陸生寧
  • 體育教師如何保護(hù)嗓子

    宋士紅
  • 體育教師預(yù)防嗓子嘶啞有“三寶” 論文QQ81995535 

    張安紅
  • 嗓子,需要我們好好保護(hù)

    房文濤
  • 體育教師護(hù)嗓“五法”

    張躍宗
  • 體育教師應(yīng)如何預(yù)防嗓子嘶啞

    謝祥 付靜
  • 體育教師預(yù)防嗓子嘶啞之道

    朱亮亮
  • 體育教師預(yù)防嗓子嘶啞三原則

    王昂坤 荊婧
  • 2014年“一線話題”欄目第8期征稿主題

  • 利用“撿恐龍蛋”游戲發(fā)展一年級(jí)學(xué)生靈敏素質(zhì)的教學(xué)研究

    朱海英
  • 精彩的棒球——巧教小學(xué)中年級(jí)的側(cè)向投擲

    徐波
  • 巧妙運(yùn)用游戲教一年級(jí)立定跳遠(yuǎn)

    曹建英
  • 組織低年級(jí)小學(xué)生學(xué)練立定跳遠(yuǎn)的教學(xué)研究

    楊佳
  • 立定跳遠(yuǎn)教學(xué)“五步曲”

    郭青 郭凌霞
  • 立定跳遠(yuǎn)兩臂前擺制動(dòng)錯(cuò)誤及糾正方法

    于文忠
  • 低年級(jí)學(xué)生學(xué)練“立定跳遠(yuǎn)”教學(xué)之我見(jiàn)

    宋小飛
  • 精雕慢工出細(xì)活,磨刀不誤砍柴工——我組織學(xué)生學(xué)練“立定跳遠(yuǎn)”的教學(xué)體

    鄒小更 張書華
  • 妙用體操墊子 巧教立定跳遠(yuǎn)

    張飛玲

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