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中國學(xué)校體育

編輯出版：中國學(xué)校體育雜志編輯部
主辦：中國大學(xué)生體育協(xié)會;中國中學(xué)生體育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662

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《體育科研雜志》1989年03期

《中國學(xué)校體育雜志》1983年02期

《中國學(xué)校體育雜志》2009年02期

《體育科研雜志》2011年03期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2002年41期

《首都體育學(xué)院學(xué)報雜志》1996年01期

《首都體育學(xué)院學(xué)報雜志》2010年04期

《體育師友雜志》2005年06期

《體育學(xué)刊雜志》2016年02期

《中國學(xué)校體育雜志》2001年02期

《中國學(xué)校體育雜志》2015年01期目錄

提高思想認識明確工作思路全面開創(chuàng)校園足球工作新局面
加快普及校園足球為青少年健康成長和足球振興奠定堅實基礎(chǔ)——國務(wù)院
教育部:足球?qū)⒆鳛楸匦拚n納入學(xué)校體育課程教學(xué)體系——教育部部長袁貴仁
以改革促發(fā)展開創(chuàng)校園足球工作新局面
裴鋼論文QQ81995535
小足球踢出大世界
張彩霞
勇于進取協(xié)同創(chuàng)新全面開展青少年校園足球活動
朱衛(wèi)國
校園足球不是“大躍進”
公兵
堅持政府主導(dǎo) 普及校園足球大力推進青少年足球運動科學(xué)發(fā)展
白向群
沈陽法庫縣:校園足球成了全縣的大事
劉洪超劉碩陽
從中學(xué)生足球賽看校園足球的發(fā)展——記2014中國中學(xué)生足球錦標(biāo)賽
藥婧瑤
前章村小學(xué)“快樂足球”啟動儀式舉行
藥婧瑤
校園足球在行動之“校園足球神州行”及“校園足球先鋒”在京啟動
藥婧瑤
重慶學(xué)校體育教研融入網(wǎng)絡(luò)時代——學(xué)體“草根爭鳴”第70期研討在重慶市
王良
陽光體育成就健體之夢——記天津市河北區(qū)2014年第二屆中小學(xué)陽光體育
李功
中國大學(xué)生體育協(xié)會高校體育發(fā)展戰(zhàn)略研究工作委員會成立
成顥
強化單元構(gòu)建落實課堂教學(xué)規(guī)范——浙江省初中體育區(qū)域聯(lián)盟第一屆研討
鐘恒炳
圖片報道
立足體育課堂,推進區(qū)域?qū)W校體育大發(fā)展
屈明王曉峰
激勵多元發(fā)展騰飛巴蜀體育
汪紅霞沈武旗胡艷艷
在積淀中反思在反思中成長——重慶巴蜀中學(xué)體育特色隊伍建設(shè)
姚惠俠袁偉秦川周勇
樹立健康第一理念打造學(xué)校體育特色
秦登偉伍曉琴羅春來
德育困惑:體育課上的品德教育應(yīng)如何滲透
于素梅
湖北省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽綜述
甘瓊
巧用問題串聯(lián)體育課堂教學(xué)
王虹霞何遠輝
《校園足球》征稿函
構(gòu)建有效課堂教學(xué)策略探析
李志輝
一份“特殊”的假期作業(yè)——以江蘇省淮陰中學(xué)新城校區(qū)為例
于斌張威雪張善猛
小學(xué)體育家庭作業(yè)的設(shè)計與實施
王躍紅
小學(xué)體育假期作業(yè)的設(shè)計、實施與評價
陳忠單承湘
使命必達——“國培計劃(2014)”北京教育學(xué)院培訓(xùn)盤點
陳雁飛
怎么讓培訓(xùn)可愛起來
培訓(xùn)學(xué)員感言
搭片區(qū)研修平臺促教師專業(yè)發(fā)展——小學(xué)體育片區(qū)研修有效性探索
錢勇徐鋒
實施主動發(fā)展戰(zhàn)略增強體育課改內(nèi)力——以江蘇省常州市體育學(xué)科為例
孫建順王渺一
探索區(qū)域體育教師專業(yè)發(fā)展的途徑
莫豪慶
創(chuàng)新教研形式發(fā)展教師能力
吳亞香
教育發(fā)展需要教師主動激活內(nèi)力更需多方努力
孫建順
新疆地區(qū)冬季室外爐渣跑道澆冰技術(shù)
楊旭琛
裝備與器材欄目第3期選題計劃
校園運動損傷及預(yù)防措施(十二)——校園體育常見損傷急救措施
李偉
2015年第3期體質(zhì)與健康欄目選題計劃
香洲區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展的多元因素研究
吳江朱振彪
青少年羽毛球愛好者營養(yǎng)補充策略
牛國助
國際大體聯(lián)教育委員會會議簡況
鐘秉樞
風(fēng)情萬千秋識滿歸——赴加拿大蘇安學(xué)院培訓(xùn)見聞
王秋瑾
加拿大中小學(xué)體育課程概況的講座實錄
黃建萍
加拿大課堂筆記摘錄之“神經(jīng)學(xué)”
王玉芬
觀摩一節(jié)體育課的隨想
朱紅琴
加拿大歸來話收獲
俞向陽
安大略省的“大體育”——2014年赴加學(xué)習(xí)有感
陸佳
發(fā)展青少年運動員起跳腿力量的三種方法
張杰鄧勇
體育學(xué)法指導(dǎo)從理論走向?qū)嵺`
于素梅
學(xué)法指導(dǎo)與教法、學(xué)法之間的理性分析
張軍
基于《課標(biāo)》理念對學(xué)法指導(dǎo)的思考
呂兵文
關(guān)于學(xué)法指導(dǎo)的五點思考
高丹徐剛強
開放式運動技能的觀察學(xué)習(xí)與指導(dǎo)策略分析——以籃球雙手胸前傳接球為例
于金波崔軍濤于燕軍
例談體育課堂中教師對學(xué)生進行的學(xué)法指導(dǎo)
張建
實例分析“學(xué)法指導(dǎo)”在體育課堂教學(xué)中的運用——對湖州市優(yōu)質(zhì)課《技巧—
李春林
沐浴陽光,健康成長——以初級花樣跳繩為例談體育大課間活動的影響元素及
王安韓曉妹
“小”場地“大”課間——小場地開展大課間活動的創(chuàng)新設(shè)計與落實
歐園明
小學(xué)課外體育活動質(zhì)量保障體系的構(gòu)建與實施
王軍杜振斌楊濤
中小學(xué)陽光體育活動落實難的原因及對策
黃繼東
體育教師在陽光體育活動中的角色與擔(dān)當(dāng)
徐興李雪芬
寫在2015年初冬清晨——我們的新年匯報
曹衛(wèi)民陸生寧
公告
欄目組特別提示
祝福與夢想
張紅軍
回首往事展望未來
吳俊偉
剖析跑類游戲教學(xué) 實現(xiàn)游戲價值最大化——以各種不同方式的接力跑教學(xué)
陳明慶
小學(xué)低年級迎面接力跑教法探析
郝永忠
小學(xué)低段走跑游戲教學(xué)的幾個小技巧
李晴
常用室內(nèi)體育課的教學(xué)方法
徐志波高俊波
室內(nèi)“點名小游戲”為一年級新生排隊作鋪墊
李莉
“課課練”真的需要課課都安排嗎
宋文欽
2015年第二季度部分欄目選題計劃

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡介雜志見刊

提高思想認識 明確工作思路 全面開創(chuàng)校園足球工作新局面

加快普及校園足球 為青少年健康成長和足球振興奠定堅實基礎(chǔ)——國務(wù)院

教育部:足球?qū)⒆鳛楸匦拚n納入學(xué)校體育課程教學(xué)體系——教育部部長袁貴仁

以改革促發(fā)展 開創(chuàng)校園足球工作新局面

小足球踢出大世界

勇于進取 協(xié)同創(chuàng)新 全面開展青少年校園足球活動

校園足球不是“大躍進”

堅持政府主導(dǎo) 普及校園足球 大力推進青少年足球運動科學(xué)發(fā)展

沈陽法庫縣:校園足球成了全縣的大事

從中學(xué)生足球賽看校園足球的發(fā)展——記2014中國中學(xué)生足球錦標(biāo)賽

前章村小學(xué)“快樂足球”啟動儀式舉行

校園足球在行動之“校園足球神州行”及“校園足球先鋒”在京啟動

重慶學(xué)校體育教研融入網(wǎng)絡(luò)時代——學(xué)體“草根爭鳴”第70期研討在重慶市

陽光體育成就健體之夢——記天津市河北區(qū)2014年第二屆中小學(xué)陽光體育

中國大學(xué)生體育協(xié)會高校體育發(fā)展戰(zhàn)略研究工作委員會成立

強化單元構(gòu)建 落實課堂教學(xué)規(guī)范——浙江省初中體育區(qū)域聯(lián)盟第一屆研討

圖片報道

立足體育課堂,推進區(qū)域?qū)W校體育大發(fā)展

激勵多元發(fā)展 騰飛巴蜀體育

在積淀中反思 在反思中成長——重慶巴蜀中學(xué)體育特色隊伍建設(shè)

樹立健康第一理念 打造學(xué)校體育特色

德育困惑:體育課上的品德教育應(yīng)如何滲透

湖北省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽綜述

巧用問題串聯(lián)體育課堂教學(xué)

《校園足球》征稿函

構(gòu)建有效課堂教學(xué)策略探析

一份“特殊”的假期作業(yè)——以江蘇省淮陰中學(xué)新城校區(qū)為例

小學(xué)體育家庭作業(yè)的設(shè)計與實施

小學(xué)體育假期作業(yè)的設(shè)計、實施與評價

使命必達——“國培計劃(2014)”北京教育學(xué)院培訓(xùn)盤點

怎么讓培訓(xùn)可愛起來

培訓(xùn)學(xué)員感言

搭片區(qū)研修平臺 促教師專業(yè)發(fā)展——小學(xué)體育片區(qū)研修有效性探索

實施主動發(fā)展戰(zhàn)略 增強體育課改內(nèi)力——以江蘇省常州市體育學(xué)科為例

探索區(qū)域體育教師專業(yè)發(fā)展的途徑

創(chuàng)新教研形式 發(fā)展教師能力

教育發(fā)展需要教師主動 激活內(nèi)力更需多方努力

新疆地區(qū)冬季室外爐渣跑道澆冰技術(shù)

裝備與器材欄目第3期選題計劃

校園運動損傷及預(yù)防措施(十二)——校園體育常見損傷急救措施

2015年第3期體質(zhì)與健康欄目選題計劃

香洲區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展的多元因素研究

青少年羽毛球愛好者營養(yǎng)補充策略

國際大體聯(lián)教育委員會會議簡況

風(fēng)情萬千 秋識滿歸——赴加拿大蘇安學(xué)院培訓(xùn)見聞

加拿大中小學(xué)體育課程概況的講座實錄

加拿大課堂筆記摘錄之“神經(jīng)學(xué)”

觀摩一節(jié)體育課的隨想

加拿大歸來話收獲

安大略省的“大體育”——2014年赴加學(xué)習(xí)有感

發(fā)展青少年運動員起跳腿力量的三種方法

體育學(xué)法指導(dǎo)從理論走向?qū)嵺`

學(xué)法指導(dǎo)與教法、學(xué)法之間的理性分析

基于《課標(biāo)》理念對學(xué)法指導(dǎo)的思考

關(guān)于學(xué)法指導(dǎo)的五點思考

開放式運動技能的觀察學(xué)習(xí)與指導(dǎo)策略分析——以籃球雙手胸前傳接球為例

例談體育課堂中教師對學(xué)生進行的學(xué)法指導(dǎo)

實例分析“學(xué)法指導(dǎo)”在體育課堂教學(xué)中的運用——對湖州市優(yōu)質(zhì)課《技巧—

沐浴陽光,健康成長——以初級花樣跳繩為例談體育大課間活動的影響元素及

“小”場地“大”課間——小場地開展大課間活動的創(chuàng)新設(shè)計與落實

小學(xué)課外體育活動質(zhì)量保障體系的構(gòu)建與實施

中小學(xué)陽光體育活動落實難的原因及對策

體育教師在陽光體育活動中的角色與擔(dān)當(dāng)

寫在2015年初冬清晨——我們的新年匯報

公告

欄目組特別提示

祝福與夢想

回首往事 展望未來

剖析跑類游戲教學(xué) 實現(xiàn)游戲價值最大化——以各種不同方式的接力跑教學(xué)

小學(xué)低年級迎面接力跑教法探析

小學(xué)低段走跑游戲教學(xué)的幾個小技巧

常用室內(nèi)體育課的教學(xué)方法

室內(nèi)“點名小游戲”為一年級新生排隊作鋪墊

“課課練”真的需要課課都安排嗎

2015年第二季度部分欄目選題計劃

提高思想認識明確工作思路全面開創(chuàng)校園足球工作新局面

加快普及校園足球為青少年健康成長和足球振興奠定堅實基礎(chǔ)——國務(wù)院

以改革促發(fā)展開創(chuàng)校園足球工作新局面

勇于進取協(xié)同創(chuàng)新全面開展青少年校園足球活動

堅持政府主導(dǎo) 普及校園足球大力推進青少年足球運動科學(xué)發(fā)展

強化單元構(gòu)建落實課堂教學(xué)規(guī)范——浙江省初中體育區(qū)域聯(lián)盟第一屆研討

激勵多元發(fā)展騰飛巴蜀體育

在積淀中反思在反思中成長——重慶巴蜀中學(xué)體育特色隊伍建設(shè)

樹立健康第一理念打造學(xué)校體育特色

搭片區(qū)研修平臺促教師專業(yè)發(fā)展——小學(xué)體育片區(qū)研修有效性探索

實施主動發(fā)展戰(zhàn)略增強體育課改內(nèi)力——以江蘇省常州市體育學(xué)科為例

創(chuàng)新教研形式發(fā)展教師能力

教育發(fā)展需要教師主動激活內(nèi)力更需多方努力

風(fēng)情萬千秋識滿歸——赴加拿大蘇安學(xué)院培訓(xùn)見聞

學(xué)法指導(dǎo)與教法、學(xué)法之間的理性分析

回首往事展望未來