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您現在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:師道在線投稿 師道發(fā)表電話
師道
師道

編輯出版：師道雜志編輯部
主辦：中共廣東省委教育工作委員會;廣東教育工會
出版周期：月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1672-2655


《師道雜志》2014年Z1期目錄

  • 朱躍偉油畫作品欣賞

    朱躍偉

  • 寂寞、孤獨和教育

    關勇

  • 高考,今夜失眠的祝福

    肖培東

  • 兒子的高考

    魯人

  • 高考“逆襲”有可能

    張國平

  • 高考不再是終點

    黃家國

  • 高考,心中的那顆朱砂痣

    張晨曦

  • 高中贈言

    陳笑楠

  • 左鄰右舍的消息

    蓉兒

  • 兩岸華人同臺 五地名師“秀文”——第七屆兩岸四地暨新加坡語文課程交

    編者

  • 文章非天成， 妙手難得之———兩岸四地暨新加坡語文教學研討會偶得

    王愛娣

  • 從閱讀到寫作

    洪瑞春

  • “語文微故事”的教育功效

    莊學培

  • 細雨微瀾有 論文QQ81995535 流深——數學課堂的“微教育”

    柳小梅

  • 關于“微寫作”的對談

    李淳 連子波

  • 我的班級工作微舉措

    梅洪建

  • 滋潤人的,必得滋潤——我的“微公益”

    劉關軍

  • 青春行

    李夢璐

  • 歐亞行散記

    鐘源

  • 走尋在教育的路上

    賀小紅

  • 我是女教師:我只是有幸當一個使者

    李莉

  • 警惕“避責式”的安全管理

    周奎英

  • 當下,許多教學環(huán)節(jié)值得深思——《學記》教學原則的現代啟示

    王彥競

  • 重“言” 有應試教育嫌疑？——文言文教學不可因“文”廢“言”

    黃麗瓊

  • 要賦予“謝師”更積極的內涵

    謝慶富

  • 應建立考后心理干預應急防范機制

    吳玲

  • 不可褻瀆法律的教育職能

    李倩

  • 性教育應當提早

    張奇

  • 警惕高考高招中的“拼爹”現象

    許昌浩

  • “中國缺少產生杰出人才的文化環(huán)境”

    饒毅

  • 為什么現在學校培養(yǎng)不出杰出人才？

    佚名

  • 抓好“三品”,培育英才

    陳繼軍

  • 避實就虛,理重于情——感受2014年高考作文題

    王淦生

  • “蘇派”小學語文代表人物教學主張及風格的傳承研究

    王金濤

  • 做一個領導力強的教師

    楊建華

  • 教師領導力視角下的高中數學教學

    孟勝奇

  • “罷教” 前后

    王木春

  • “樂動大本營”的心靈守護

    張薇

  • 海峽對面的初中語文課

    王愛娣

  • 巧用繞口令,提高學生英語能力

    唐曼娜

  • 小學生命科學探究活動的設計

    蘇文輝 熊維聰

  • 孔子教育思想對當代教育的啟示

    蕭映鳳

  • 趣味發(fā)聲練習在小學低中年級音樂課堂歌唱教學中的運用

    尹朝霞

  • 運用愿景激發(fā)學生的學習動力

    劉艷芬

  • “多元模式”彰顯以生為本的歷史教學

    徐亦斌

  • 激發(fā)學習興趣,讓課堂成為學生的樂園

    陳愛群

  • 基于智慧教學的品德課堂教學策略探究

    鐘瓊香

  • 那么軟,那么暖

    黃雪琴

  • 課堂觀察共研修 一課兩講促成長

    陳俊芳 莫莉勉

  • 用“大氣課堂”重建課堂教學新體系

    胡華生 林惠生

  • 《學記》漫思

    黃網官

  • 疏影橫斜,點染教育人生

    梁艷麗

  • 老夏天

    張藝雅

  • 兒子的“土”玩具

    吳海麗

  • 是玩“具”,還是玩“人”?

    梁昌輝

  • 爺爺的玩具

    關是宇

  • 教育始自培養(yǎng)學生良好的行為習慣

    蕭仕錚

  • 說法·數字

  • 別太把幸福當回事

    楊鐵光

  • 基礎教育的價值

    李景行

  • 在聯合國都沒得用

    孫香我

  • 長夏養(yǎng)生

  • 毛毛貓

    伊戈

  • 無題

    王原

  • 并非戲言

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