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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：0450-9889

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《廣西教育雜志》2012年31期目錄

糾正女大學生就業(yè)心理偏差
一凡;
自治區(qū)副主席李康應邀出席2012年全國職業(yè)院校技能大賽
教師職業(yè)幸福感的特征研究
譚賢政;
論中職教師職業(yè)幸福感
蒙槐春;
中職教師心理壓力產生原因及應對策略
韋偉松;
創(chuàng)新型人才培養(yǎng)策略初探
楊承遠;
當代大學生兼職情況的調研與分析
楊紅秀;
高職畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析
邱翰杰;
學習型社會背景下高等教育自學考試發(fā)展之路探析
莫穎;楊林葉;
理論實踐一體化教學的調查分析
韋秀宜;
依托電子設計大賽培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力的研究
陳國慶;
“工學結合”模式下思想政治理論課教材體系向教學體系轉化探討
趙輝;
高職思想政治教育工作序列化研究
羅小燕;廖彩云;
通過旅游文化進校園改進德育工作
胡玉萍;
關于高校新聞傳播課程教學改革的思考——以廣西大學為例
吳海榮;
課程教學過程優(yōu)化探析
呂躍進;
師范生生成性課堂管理能力培養(yǎng)探析
韋美日;
環(huán)境地學野外實習模式探討
宋書巧;羅成;
電子商務專業(yè)雙語教學改革的研究與實踐
鄭華;李穎;
欽州學院涉海學科專業(yè)群持續(xù)發(fā)展的策略研究
黃家慶;
地方高校開展PBL模式雙語課程教學實踐研究
曠蕓;梁宗經;劉海燕;
淺談如何提高師專生學習適應能力
丁論文QQ81995535 桂蘇;
廣西高職高專體育類專業(yè)學生職業(yè)能力培養(yǎng)方式改革研究
韋蕾;謝強;吳濤;
工學結合模式下高職聲樂教學一體化實踐構想
鄒建軍;
論工學結合課程評價指標體系的構建
郭健;
高職工科類專業(yè)學生核心能力培養(yǎng)的研究
張慧敏;
廣西高職實踐教學內容體系構建探析
彭燕;招曉菊;
論如何增強高職實驗教學效果
肖漢杰;
地方高校加強本科課程教學過程改革探略——以廣西大學為例
劉洪山;
環(huán)境科學與工程導論課程雙語教學策略探索
唐艷葵;張寒冰;陳念楚;李小明;
工學結合理念下高專學前兒童藝術教育課程教學改革探索
陳金菊;
項目化教學在汽車底盤構造與維修課程中的應用
姜金堂;劉棣中;
個性化教學法在高職財務會計課程教學中的運用
蔣美榮;
論西部民族地區(qū)理工類大學旅游管理學科建設
王金葉;段文軍;陳煒;伍進;
獨立學院教學質量保障體系研究
楊潔;溫輝;劉運材;
高職專業(yè)教學資源庫基本建設流程和框架
葉加冕;王望;蔣勵;孫文興;毛小凰;
高職軟件技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
曾海文;
高職報關與國際貨運專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革探討
楊素琳;
中職醫(yī)學檢驗專業(yè)人才需求與專業(yè)辦學的調研報告
鐘德強;
高校研究生助教管理存在的問題及其對策
宋敬敬;
班級開展創(chuàng)建優(yōu)良學風活動的實踐研究
農貴;
融洽中職師生人際關系的策略探析
董敏;
校企合作中職校實習生的教育管理探析
蔣英振;
高職院校輔導員激勵機制創(chuàng)新研究
霍江華;
高校輔導員的工作難點及其對策探討
向凱;
高職輔導員指導學生職業(yè)發(fā)展探討
覃柳虹;
中職品德教育中存在的問題及其對策
何濤濤;
如何培養(yǎng)中職生的非專業(yè)素質
黎華統(tǒng);
中職思想政治課程人文關懷探究
廖靜;
淺析偵查學教學中案例教學的運用
邵莉莉;
言語交際教學創(chuàng)新的文化差異及其調適方法
蒙啟;
以就業(yè)為導向的高職語文教學問題及對策
楊珩;
案例教學法在高職課堂中的應用探析
李飛誠;
高職語文模塊化教學探究
黃秀德;
教育心理學視閾下高職學生應用寫作興趣的激發(fā)
李彩金;
中職語文教學現(xiàn)狀與改革策略——以提升學生職業(yè)能力為視角
馬諺;
大學英語教學如何培養(yǎng)學生自主學習能力——基于《大學英語課程教學要求》
黃清心;覃立黎;
以現(xiàn)代網(wǎng)絡技術為依托的個性化高職英語教學
唐季紅;周桂香;覃德英;
基于實踐活動的高職汽車專業(yè)英語項目教學設計
巫尚榮;林保輝;牟林;
西部高職公共英語教學改革的困境與對策
潘秋菊;
高職公共英語隱性分層遞進教學的評價體系
黃先敏;
高職英語教學中學生跨文化交際能力的培養(yǎng)
蒙敏;
中職英語課堂教學存在的問題及對策
李曉平;
農村職校實施模塊英語教學初探
勞建麗;
地方高校數(shù)學建模教學團隊建設探討
李紹波;朱寧;
基于廣西特色行業(yè)的高職水污染控制技術課程設計
馬華菊;
基于工作過程的高職高專機械制造與自動化專業(yè)教學體系改革
韓興國;秦展田;蘇慶勇;
逆向工程技術課程教學體系建設
宋小輝;黃鍵;葉東;
從培養(yǎng)質量探討高職機電類專業(yè)教學改革之路
陳偉珍;王彥;
電路CAD技術課程引入項目式教學模式研究
趙英;
淺析高職熱力設備檢修實訓課改革
任其安;黃玲;
任務驅動法在PowerPoint教學中的應用
黃春芳;
病原生物與免疫學教學中學生主動性的激發(fā)
王梁;
會計從業(yè)資格新型考試模式下中職會計教學思考
何衛(wèi)寧;
中職數(shù)學課實施案例教學探析
高曉兵;
分層教學法在護理技術實訓課程教學中的應用
梁黨;
項目教學法在電子技術課程教學中的應用
張麗娟;
高職IT教育存在的問題與對策
韋參梅;
成人高等函授教育課程考試存在的問題及其對策
龔紫斌;
非物質文化遺產視野下壯族嘹歌的保護與傳承
范巧珍;
關于高校宿舍文化建設與大學生藝術素質培養(yǎng)的思考
龔蓓;
旅游類高職高專高爾夫專業(yè)建設探索
唐花明;
高職有效體育教學探討
王偉明;
基于遠程教育的社區(qū)教育發(fā)展策略
林明;
強迫癥干預的案例分析
黃麗聰;
淺談中職體育發(fā)展現(xiàn)狀與對策
龔自生;
本科“雙師型”職師實訓基地建設探索
歐啟忠;周葉;
新技術下汽車檢測與維修人才培養(yǎng)之思考
王國富;覃維獻;
稅務信息化實踐教學模式探析
謝娜;董再平;
運用冰山理論構建職業(yè)素質培養(yǎng)的完整體系
謝洪;
高職畢業(yè)生就業(yè)困難群體幫扶工作探究
劉親榮;黃華希;
高職院校學生創(chuàng)業(yè)教育課程研究
譚小燕;
高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標體系研究——就業(yè)率制度相關問題的分析與研究
沈鴻銀;
基于最小二乘支持向量機的地鐵車站客流預測
吳建軍;陶漢卿;
莫錦榮副書記帶隊到高校調研校園文化建設情況
自治區(qū)高校工委、教育廳成功舉辦全區(qū)高校首屆輔導員職業(yè)技能競賽

糾正女大學生就業(yè)心理偏差

自治區(qū)副主席李康應邀出席2012年全國職業(yè)院校技能大賽

教師職業(yè)幸福感的特征研究

論中職教師職業(yè)幸福感

中職教師心理壓力產生原因及應對策略

創(chuàng)新型人才培養(yǎng)策略初探

當代大學生兼職情況的調研與分析

高職畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析

學習型社會背景下高等教育自學考試發(fā)展之路探析

理論實踐一體化教學的調查分析

依托電子設計大賽培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力的研究

“工學結合”模式下思想政治理論課教材體系向教學體系轉化探討

高職思想政治教育工作序列化研究

通過旅游文化進校園改進德育工作

關于高校新聞傳播課程教學改革的思考——以廣西大學為例

課程教學過程優(yōu)化探析

師范生生成性課堂管理能力培養(yǎng)探析

環(huán)境地學野外實習模式探討

電子商務專業(yè)雙語教學改革的研究與實踐

欽州學院涉海學科專業(yè)群持續(xù)發(fā)展的策略研究

地方高校開展PBL模式雙語課程教學實踐研究

淺談如何提高師專生學習適應能力

廣西高職高專體育類專業(yè)學生職業(yè)能力培養(yǎng)方式改革研究

工學結合模式下高職聲樂教學一體化實踐構想

論工學結合課程評價指標體系的構建

高職工科類專業(yè)學生核心能力培養(yǎng)的研究

廣西高職實踐教學內容體系構建探析

論如何增強高職實驗教學效果

地方高校加強本科課程教學過程改革探略——以廣西大學為例

環(huán)境科學與工程導論課程雙語教學策略探索

工學結合理念下高專學前兒童藝術教育課程教學改革探索

項目化教學在汽車底盤構造與維修課程中的應用

個性化教學法在高職財務會計課程教學中的運用

論西部民族地區(qū)理工類大學旅游管理學科建設

獨立學院教學質量保障體系研究

高職專業(yè)教學資源庫基本建設流程和框架

高職軟件技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

高職報關與國際貨運專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革探討

中職醫(yī)學檢驗專業(yè)人才需求與專業(yè)辦學的調研報告

高校研究生助教管理存在的問題及其對策

班級開展創(chuàng)建優(yōu)良學風活動的實踐研究

融洽中職師生人際關系的策略探析

校企合作中職校實習生的教育管理探析

高職院校輔導員激勵機制創(chuàng)新研究

高校輔導員的工作難點及其對策探討

高職輔導員指導學生職業(yè)發(fā)展探討

中職品德教育中存在的問題及其對策

如何培養(yǎng)中職生的非專業(yè)素質

中職思想政治課程人文關懷探究

淺析偵查學教學中案例教學的運用

言語交際教學創(chuàng)新的文化差異及其調適方法

以就業(yè)為導向的高職語文教學問題及對策

案例教學法在高職課堂中的應用探析

高職語文模塊化教學探究

教育心理學視閾下高職學生應用寫作興趣的激發(fā)

中職語文教學現(xiàn)狀與改革策略——以提升學生職業(yè)能力為視角

大學英語教學如何培養(yǎng)學生自主學習能力——基于《大學英語課程教學要求》

以現(xiàn)代網(wǎng)絡技術為依托的個性化高職英語教學

基于實踐活動的高職汽車專業(yè)英語項目教學設計

西部高職公共英語教學改革的困境與對策

高職公共英語隱性分層遞進教學的評價體系

高職英語教學中學生跨文化交際能力的培養(yǎng)

中職英語課堂教學存在的問題及對策

農村職校實施模塊英語教學初探

地方高校數(shù)學建模教學團隊建設探討

基于廣西特色行業(yè)的高職水污染控制技術課程設計

基于工作過程的高職高專機械制造與自動化專業(yè)教學體系改革

逆向工程技術課程教學體系建設

從培養(yǎng)質量探討高職機電類專業(yè)教學改革之路

電路CAD技術課程引入項目式教學模式研究

淺析高職熱力設備檢修實訓課改革

任務驅動法在PowerPoint教學中的應用

病原生物與免疫學教學中學生主動性的激發(fā)

會計從業(yè)資格新型考試模式下中職會計教學思考

中職數(shù)學課實施案例教學探析

分層教學法在護理技術實訓課程教學中的應用

項目教學法在電子技術課程教學中的應用

高職IT教育存在的問題與對策

成人高等函授教育課程考試存在的問題及其對策

非物質文化遺產視野下壯族嘹歌的保護與傳承

自治區(qū)高校工委、教育廳成功舉辦全區(qū)高校首屆輔導員職業(yè)技能競賽