一、培養(yǎng)目標(biāo)
根據(jù)國(guó)家的教育方針，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，立志為醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展服務(wù)的病理學(xué)與病理生理學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。具體要求是：
1、學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品行端正；具有良好的思想作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗精神，獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)；
2、科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，重視理論與實(shí)際相結(jié)合，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新；掌握本門(mén)學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)；了解本學(xué)科和所從事研究方向國(guó)內(nèi)外進(jìn)展和動(dòng)態(tài)。
3、具有從事病理學(xué)與病理生理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)或臨床相關(guān)崗位工作的能力。
4、掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，能熟練地閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料。
5、具有健康的體魄，穩(wěn)定的心理。
二、研究方向
根據(jù)社會(huì)需求和學(xué)科特色，本專(zhuān)業(yè)設(shè)置腫瘤病理學(xué)等三個(gè)研究方向。具體見(jiàn)表1。
表1：病理學(xué)與病理生理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)研究方向與研究?jī)?nèi)容
|
一級(jí)學(xué)科名稱(chēng) |
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) |
學(xué)科代碼 |
1001 | ||
|
二級(jí)學(xué)科名稱(chēng) |
病理學(xué)與病理生理學(xué) |
學(xué)科代碼 |
100104 | ||
|
序號(hào) |
研究方向 |
本方向研究范圍和內(nèi)容 | |||
|
1 |
腫瘤病理學(xué) |
應(yīng)用細(xì)胞與組織病理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、分子病理學(xué)及超微病理學(xué)等技術(shù)，開(kāi)展腫瘤的病因、發(fā)病機(jī)制、發(fā)生發(fā)展規(guī)律、病理變化、病理診斷以及腫瘤的生物防治等基礎(chǔ)研究和臨床應(yīng)用研究。 | |||
|
2 |
診斷病理學(xué) |
主要應(yīng)用細(xì)胞與組織病理學(xué)、組織化學(xué)、免疫組織化學(xué)等病理學(xué)診斷技術(shù)，開(kāi)展臨床病理診斷及疾病的病理形態(tài)學(xué)研究，為臨床各個(gè)學(xué)科疾病的診斷、治療和預(yù)后估計(jì)，提供科學(xué)依據(jù)。 | |||
|
3 |
實(shí)驗(yàn)病理學(xué) |
應(yīng)用現(xiàn)代病理學(xué)技術(shù)，通過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、離體組織細(xì)胞培養(yǎng)等途徑，闡明疾病病因、發(fā)病機(jī)制、發(fā)生發(fā)展規(guī)律、病理變化，為疾病的防治、新藥研制和新療法的應(yīng)用提供實(shí)驗(yàn)依據(jù)。 | |||
g三、學(xué)習(xí)年限
學(xué)習(xí)年限一般為3年，經(jīng)批準(zhǔn)可在2.5-5年范圍內(nèi)變動(dòng)。實(shí)行學(xué)分制和彈性學(xué)制。修滿(mǎn)規(guī)定學(xué)分、完成必修環(huán)節(jié)和論文工作，可提前畢業(yè)或延期畢業(yè)。允許分段完成學(xué)業(yè)，允許休學(xué)創(chuàng)業(yè)。
四、課程設(shè)置
本專(zhuān)業(yè)研究生課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程，非學(xué)位課程包括必修課程和選修課程。課程學(xué)習(xí)最低要求為35學(xué)分，其中學(xué)位課程18學(xué)分，必修課程10學(xué)分。具體課程設(shè)置見(jiàn)表2。
表2：病理學(xué)與病理生理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生課程設(shè)置
|
課程類(lèi)別 |
課程編號(hào) |
課程名稱(chēng) |
學(xué)時(shí) |
學(xué)分 |
開(kāi)課學(xué)期 |
備注 | |
|
學(xué)位課程 |
M000202 M000101 M180101 M180102 M180103 M180104 |
自然辯證法 第一外國(guó)語(yǔ) 醫(yī)學(xué)分子生物學(xué) 免疫學(xué) 腫瘤病理學(xué)基礎(chǔ) |
54 144 54 54 54 54 |
2 4 3 3 3 3 |
春 秋+春 秋 春 春 秋 |
公共課 公共課 公共課 | |
|
合 計(jì) |
|
18 |
|
| |||
|
非學(xué)位課程 |
必修課程 |
M000201 M180121 M180122 M180123 M180124 |
科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐 系統(tǒng)病理學(xué) 病理生理學(xué) 診斷病理學(xué)基礎(chǔ) 腫瘤分子病理學(xué) |
36 72 54 54 54 |
2 4 3 3 3 |
秋 春 春 秋 春 |
公共課 |
|
合 計(jì) |
|
10 |
|
| |||
|
選修課程 |
M000103 M000102 M000301 M180141 M180142 M180143 M180144 M180145 M180146 M180147 M180148 M180149 M180345 |
第二外國(guó)語(yǔ) 英語(yǔ)口語(yǔ) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 分子病理學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ) 生物化學(xué) 醫(yī)學(xué)基因血學(xué)基礎(chǔ) 分子生物學(xué)常用技術(shù) 病理學(xué)技術(shù) 診斷病理學(xué)實(shí)踐 現(xiàn)代病理學(xué)進(jìn)展 病理學(xué)經(jīng)典著作閱讀 醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) |
72 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 |
2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 |
春 秋+春 秋 春 秋 秋 秋 秋 春 春 春 春 秋 |
公選課 公選課 公選課 選修學(xué)分 | |
|
合 計(jì) |
|
7 |
|
| |||
|
總 計(jì) |
|
35 |
|
| |||
j五、培養(yǎng)方式
1、導(dǎo)師負(fù)責(zé)制
實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和學(xué)科集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式，指導(dǎo)教師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人。指導(dǎo)教師應(yīng)教書(shū)育人，關(guān)心研究生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)他們走德、智、體全面發(fā)展的道路；研究生要尊敬師長(zhǎng)，虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，做到教學(xué)相長(zhǎng)。
2、課程學(xué)習(xí)和科研并重
研究生即要深入掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，又要通過(guò)學(xué)位論文培養(yǎng)具有從事科學(xué)研究和擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)工作的能力。特別要加強(qiáng)研究生綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，包括創(chuàng)新能力、活動(dòng)能力和適應(yīng)能力的培養(yǎng)。
