自殺成為青年死亡首因 70%家長教育方式不合格http://news.163。com 2005-08-16 11:26:30 來源: 國際先驅(qū)導(dǎo)報 自殺已成為中國２０～３５歲人群死亡的首因，他們是誰？為何自殺？國際先驅(qū)導(dǎo)報文章“Ｌａｈｏｒｓｅ走了……一個雖然穿著黑色Ｔ－ｓｈｉｒｔ，卻很陽光，有著黑洞一般的黑色幽默的男孩，離開我們……去了另一個完全黑色的世界�！边@是朋友寫給Ｌａｈｏｒｓｅ的紀(jì)念文章。Ｌａｈｏｒｓｅ是上個月底剛剛故去的
北京大學(xué)心理學(xué)系０２級學(xué)生馬鑭的網(wǎng)名。他曾以高分從深圳考入北大，成績優(yōu)秀，在北大組織社團(tuán)并任主席。近期在北大內(nèi)部ＢＢＳ“北大未名站”上，很多人都在悼念他的自殺離去。他的離去成為一塊陰霾，這段時間一直縈繞在熟悉他的人的心頭。Ｌａｈｏｒｓｅ是幾個月來，第三位自殺的北大學(xué)子，也是中國每年自殺身亡的２５萬分之一。據(jù)報道，自殺已經(jīng)成為中國２０～３５歲人死亡的第一原因。青年自殺——這個在中國一向隱蔽的話題再次被拋擲到公眾面前。自殺是青年死亡首因據(jù)北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心的１９９９年發(fā)布的數(shù)據(jù)，自殺是１５～３４歲的中國人死亡的首要原因。而另據(jù)《中國日報》的近期報道，自殺已經(jīng)成為中國２０～３５歲人死亡的第一原因。西方研究顯示：中國青年自殺劇增，每天約有６８５名中國人自殺，每年大約有２５萬人自殺，而有自殺企圖的人則在２５０萬到３５０萬之間，這其中青年人占據(jù)不小的比例。西方研究者稱，社會競爭激烈、壓力大，缺乏勇于面對困難與挫折的勇氣，是中國青年自殺的主要原因。關(guān)于自殺者的心理特征尚存在爭論，一般學(xué)者并不承認(rèn)存在任何特殊的“自殺個性”。但許多自殺者患有
抑郁癥等心理疾病已被學(xué)者普遍承認(rèn)，北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心的一項研究顯示引發(fā)自殺的第一誘因是嚴(yán)重的抑郁癥。該中心的調(diào)查統(tǒng)計數(shù)字表明，中國年輕人尤其是擁有大學(xué)學(xué)位的人在抑郁癥患者當(dāng)中占有極高的比例。美國的研究表明，在美國，年輕人以及受過教育的人容易患抑郁癥。在中國正發(fā)生類似的情況。哈fo大學(xué)精神病研究者阿瑟·克萊因曼認(rèn)為，社會目前充滿壓力和競爭，因此，年輕人缺乏應(yīng)對困難的經(jīng)驗，容易患抑郁癥并由此引發(fā)更嚴(yán)重的心理危機(jī)。很多人�；煜钟敉钟舭Y的區(qū)別，對此，中國社會科學(xué)院心理研究所王極盛教授解釋：抑郁癥這個概念還是應(yīng)當(dāng)慎用，抑郁是一種心理問題，是正常人都有的問題。抑郁癥則是一種病理問題，發(fā)展到極端可能會導(dǎo)致自殺。抑郁發(fā)生的比例相當(dāng)高，王教授說他接觸的學(xué)生中２０％～３０％都有抑郁感，但抑郁癥的比例就小得多了。心理危機(jī)干預(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠社科院心理研究所王極盛教授認(rèn)為：防止自殺須首先弄清自殺心理機(jī)制。危機(jī)干預(yù)十分重要，自殺者往往是一念之差，研究表明，自殺者在采取行動前的２４小時內(nèi)，小應(yīng)激事件（“應(yīng)激”是“挫折”對應(yīng)的心理學(xué)術(shù)語)和人際關(guān)系的損失的發(fā)生頻率都非常高，能幫助他們緩解這些困擾，往往就可以挽救一個人的生命。但是據(jù)記者了解，目前的危機(jī)干預(yù)狀況還是不能令人滿意，由于經(jīng)費(fèi)等等問題，規(guī)模非常小。單靠社會群體或者機(jī)構(gòu)自己進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。社會在激變，但是人們對于心理問題的重視卻沒有與時并進(jìn)，有了心理問題很少有人去咨詢心理醫(yī)生尋求幫助。對于心理危機(jī)的干預(yù)也無法及時有效。目前，全國范圍內(nèi)，只有北京、福建、安徽、重慶、四川和浙江開設(shè)了心理危機(jī)干預(yù)熱線（或稱“生命熱線”)。北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心目前開設(shè)兩條心理危機(jī)干預(yù)熱線，但并不能為所有打電話求助的人提供幫助，囿于資金和人員的限制，目前很多時候因為電話占線而無法被接聽。７０％家長的教育方式不合格通過自殺未遂者事后的回憶以及自殺者留下的遺書，曾有心理學(xué)者描述過各種各樣的自殺動機(jī)：如擺脫痛苦、逃避現(xiàn)實；實現(xiàn)精神再生；通過死后進(jìn)入天堂以獲得人世間得不到的溫暖和快樂；犧牲自己使別人過得更為幸福；懲罰自己的罪惡行為，保持自己道德和人格上的完美；作為一種表達(dá)自己困境、向外界尋求幫助和同情的手段等等。有些服毒自殺者甚至聲稱“僅僅是為了好好睡一覺”。對于青年自殺現(xiàn)象，王極盛教授接受記者采訪時說，青少年自殺率相對較高，主要是由于學(xué)習(xí)生活方面的挫折經(jīng)受不起。目前中國的青少年整體的抗挫折能力差，這和他們的成長環(huán)境比較優(yōu)越有關(guān)。他們享受到了改革開放以來的物質(zhì)精神文明成果，抗挫折能力相對差。據(jù)王極盛教授的研究，中國有７０％的家長的教育方式不合格。其中３０％是過分保護(hù)，什么事情都包辦代替。比如南京某生參加碩士研究生考試，找不到考場，她便回家找家長，于是她的母親又帶著她到考場問工作人員，此時已開考近３０分鐘，工作人員不到５分鐘便找到了考場。這表明由于家長的包辦代替，造成很多年輕人缺乏解決問題的能力。還有３０％的家長是過分監(jiān)督，什么都畫地為牢，只能這樣，不能那樣，這樣的孩子也沒有解決問題的能力。還有１０％就是嚴(yán)厲懲罰，傳統(tǒng)的打罵式，這種方式會導(dǎo)致兩種結(jié)果，一種是適應(yīng)能力差，一種就是暴躁野蠻型。這些不合格的教育方式帶來的結(jié)果就是年輕人的承受挫折能力差，適應(yīng)能力差。對于大學(xué)生自殺現(xiàn)象的增多，王教授說：“大學(xué)生的家庭教養(yǎng)背景也是造成悲劇的原因之一。８０年代生的人，大都是獨(dú)生子女，沒有經(jīng)受過什么挫折，很多人面對風(fēng)浪束手無策，所以可能會采取極端措施。”王教授說：“社會因素也是不可忽視的。比如目前媒體整天報道自殺他殺現(xiàn)象，對受眾也有感染作用�！本W(wǎng)絡(luò)上也出現(xiàn)了“自殺方式研究”這樣轉(zhuǎn)載率非常高的帖子，普通人看來只能聊博一笑，但對于有潛在自殺愿望的人來說，這可能就是一篇指南。王教授說心理危機(jī)干預(yù)需要全社會的共同努力，想自殺者從產(chǎn)生想法到采取行動往往有個醞釀過程，只要能讓他們把心里的話說出來往往就是成功了一半。除了在關(guān)鍵時刻的勸解和干預(yù)之外，王教授還強(qiáng)調(diào)在對青少年的教育中應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)抗挫能力；其次是要培養(yǎng)外向型人格；三是要培養(yǎng)應(yīng)對能力�！吧鐣С质潜夭豢缮俚�，比如干預(yù)熱線，就會對挽救有自殺想法的人有極大的幫助”。
－－－－－－－－－－－死者如斯夫,不舍晝夜.壯士一兮去不復(fù)返生死如晝夜更替春秋變化何懼之有?二十年后老子又是一條好漢!此謂
生地渺小死的偉大.
