1[單選題] 中國傳統(tǒng)道德中的“見利忘義、以義取利”的基本含義是( )。
A.大義凜然、視死如歸
B.毫不利己、專門利人
C.君子獲利、取之有道
D.兩肋插刀、義不容辭
參考答案：C
參考解析：見利思義、以義取利是中華民族的又一傳統(tǒng)美德，包括以道義為先、義利雙行、重義輕利、與人以利等不同層次。中國古代思想家強調在“義”、“利”發(fā)生矛盾時，應當“先義后利”、“見利思義”，反對“重利輕義”和“見利忘義”。同時，考生應注意我國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內容，包括：公忠為國的社會責任感;恪盡職守的敬業(yè)精神;自強不息，勇于革新的拼搏精神;以禮待人的和諧精神;誠實守信的基本要求;見利思義，以義取利的價值取向。
案例：
一般資料：求助者，女性，18歲，大專學生。
下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢淡話
心理咨詢師：你好，請坐。你有什么問題，咱們談談吧!
求助者：我心情很不好，總是煩躁，老感到有什么事情要發(fā)生，你能幫幫我嗎?
心理咨詢師：你能談談心情怎么了嗎?什么讓你煩躁?
求助者：我原先學習一直很好，一年前因為頭痛期末考試沒考好，以后一到考試前就緊張、心慌。，近一個月來，不愿去教室，在教室里總感到a慌，看書也不能集中注意力�，F(xiàn)在人多時感到渾身不舒服，呼吸都感到不順暢，當眾寫字手會發(fā)抖。很煩躁，睡眠也不好。你說我該怎么辦?我不學習沒辦法畢業(yè)，前途就毀了。
心理咨詢師：哦，聽了你說的情況我也很為你著急，本來應該在學校上課，卻為此缺課這么多，這讓你感到心煩是嗎?
求助者：是的，所以就來求你吉訴我該怎么辦。
心理咨詢師：我想告訴你，我年輕時也曾考試緊張，所以，我很理解你現(xiàn)在的心情。
求助者：你能告訴我該怎么辦嗎?
心理咨詢師：我還需要進一步了解你的情況，然后我們共同討論下一步怎么辦，好嗎?
2[不定項選擇題]該求助者當眾寫字手發(fā)抖最可能是一種( )。
A.情緒癥狀B.軀體疾病C.行為癥狀D.精神疾病
參考答案：C
3[不定項選擇題] 該求助者的情緒癥狀不包括( )。
A.痛苦B.煩惱C.焦慮D.氣憤
參考答案：D
4[不定項選擇題] 該求助者的行為癥狀最突出的是( )。
A.生活退縮B.沖動失控C.學習困難D.社交困難
參考答案：C
5[不定項選擇題] 該求助者的求助行為表現(xiàn)為( )。
A.主動求助B.被動求助C.家人強迫D.醫(yī)生轉介
參考答案：A
6[不定項選擇題] 該求助者的自知力表現(xiàn)在對( )。
A.軀體疾病的了解
B.心理問題的解釋
C.內心感受的覺察
D.生活現(xiàn)實的分析
參考答案：C
7[不定項選擇題] 引發(fā)該求助者心理問題的景豐要原因是( )。
A.嚴重軀體疾病B.缺乏社交C.缺乏社會理解D.認知偏差
參考答案：D
8[不定項選擇題] 該求助者心理沖突的性質是( )的。
A.道德性B.變形C.非道德性D.常形
參考答案：B,C
9[不定項選擇題] 心理咨詢師在這段咨詢中使用的提問方式包括( )。
A.間接詢問B.直接逼同C.開放提問D.封閉提問
參考答案：B,C,D
10[不定項選擇題] 心理咨詢師在這段咨詢中不恰當的提問方式是( )。
A.間接詢問B.直接逼問C.開放提問D.封閉提問
參考答案：B
11[不定項選擇題] 心理咨詢師在這段諢詢中使用的技術包括( )。
A.情感表達B.情感反應C.內容反應D.內容表達
參考答案：A,B,C,D
12[不定項選擇題] 心理咨詢師在這段咨詢中使用過的技術是( )。
A.自我開放B.解釋技術C.面質技術D.指導技術
參考答案：A
13[不定項選擇題] 心理咨詢師在這段咨詢中表現(xiàn)出( )。
A.完全接納B.感同身受C.通情達理D.耐心指導
參考答案：A,B,C
14[不定項選擇題] 心理咨詢師在這段咨詢中沒有( )。
A.表達共情B.表達熱情C.積極關注D.表達尊重
參考答案：C
15[不定項選擇題] 心理咨詢師在這段咨詢中應該( )。
A.明確表明態(tài)度B.介紹求助者權利C.介紹保密原則D.給出具體指導
參考答案：B,C
16[不定項選擇題] 心理咨詢師在這段咨詢中最可能進行的工作包括( )。
A.商定咨詢日標B.商定咨詢方案C.評估咨詢效果D.修正錯誤認知
參考答案：A,B
17[單選題] 嚴重心理問題的最主要的診斷要點是( )
A.反映對象分化B.刺激強度C.反映對象泛化D.刺激時問
參考答案：C
參考解析：嚴重心理問題的最主要鑒別點是反映對象泛化。
18[單選題] 關于“注意減弱”，下列描述中不正確的是( )。
A.主動和被動注意的興奮性減弱
B.多見于神經衰弱癥狀群
C.多見于智力障礙群
D.見于意識障礙時
參考答案：C
19[單選題]( )是從業(yè)人員成長成才的需要。
A.加強職業(yè)技術水平
B.加強職業(yè)道德修養(yǎng)
C.加強社會道德修養(yǎng)
D.加強知識文化水平
參考答案：B
參考解析：加強職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員成長成才的需要。社會主義建設需要全面發(fā)展、德才兼?zhèn)涞娜�，德當然包括職業(yè)道德。
20[單選題] 對“真誠不等于說實話”的正確理解是( )。
A.實話實說有利于表達真誠
B.表達真誠不能通過言語
C.表達真誠應有助于求助者成長
D.真誠與說實話之間沒有聯(lián)系
參考答案：C
參考解析：真誠是指在咨詢的過程中，咨詢師以“真正的我”出現(xiàn)，沒有防御式偽裝，不把自己藏在專業(yè)角色后面，不帶假面具，不在扮演角色或例行公事，而是表里一致、真實可信地置身于求助者的關系之中。但是在表達真誠時需要注意：1)真誠不等于說實話，即對求助者負責，有助于求助者成長，該原則適用于整個咨詢過程;2)真誠不是自我發(fā)泄，即真誠其目的在于幫助求助者，而不足為j宣泄自己的感情或宣傳白己的主張;3)真誠應實事求是.即咨詢師應了解自己，承認并接受自己的不足，不可虛假;4)真誠應適度，如同對人熱情要適度一樣，過度的真誠通常讓人受不了。
21[單選題] 具有某種共同特征的人所組成的…個群體或者是該群體的一個樣本，叫做( )。
A.團體B.常模團體C.樣本D.受測人群
參考答案：B
參考解析：常模團體是指具有某種共同特征的人所組成的一個群體或者是該群體的一個樣本。它用一個標準的、規(guī)范的分數表述出來，以提供比較的基礎。
22[多選題] 職業(yè)技能的特點包括( )。
A.時代性B.專業(yè)性C.層次性D.綜合性
參考答案：A,B,C,D
參考解析：職業(yè)技能的特點：時代性、專業(yè)性、層次性、綜合性。
23[單選題] 男性，42歲，不久前剛妻子離婚，生活、工作均受影響，遂來咨詢。在咨詢開始時間：“我想問一下，您現(xiàn)在結婚了嗎?我覺得結過婚的人才能理解我的感受。下面表達合適的是( )
A.雖然我沒有結婚，但是如果您愿意，我很愿意和您分享您的故事
B.雖然我沒結婚，但我曾經咨詢過很多關于婚姻方面的案例‘
C.雖然我沒結婚，但是我會竭盡全力幫助您的
D.我的資料你不是看過了，既然知道我沒結婚，干嘛還來找我
參考答案：A
24[多選題] 共情的具體含義包括( )。
A.咨詢師要以自己的參照框架去剖析求助者的問題
B.咨詢師借助于求助者的言行，體驗對方的內心世界
C.咨詢師借助于知識經驗，把握對方體驗與其人格之間的聯(lián)系
D.咨詢師要運用技巧將自己的共情傳達給求助者
參考答案：B,C,D
參考解析：共情的具體含義包括：咨詢師通過求助者的言行，深入對方心理去體驗他(她)的情感與思維。咨詢師借助于知識和經驗，把握求助者的體驗與其經歷和人格之間的聯(lián)系，更深刻地理解求助者的心理和具體問題的實質。咨詢師運用咨詢技巧，把自己的共情傳達給對方，表達對求助者內心世界的體驗和所面臨問題的理解，影響對方并取得反饋。
