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達(dá)到什么科研帶教能力可以評(píng)審甘肅主任護(hù)師職務(wù)?

來(lái)源:衛(wèi)生高級(jí)職稱評(píng)審條件 更新時(shí)間:2022/5/12 高級(jí)職稱考試論壇 考試題庫(kù) 評(píng)論

關(guān)于“有什么科研教學(xué)能力可以申請(qǐng)甘肅護(hù)士長(zhǎng)職稱?”該問(wèn)題是近期很多考生咨詢的內(nèi)容。邊肖醫(yī)學(xué)在線收集的官方內(nèi)容如下。請(qǐng)及時(shí)查看:

科研教學(xué)能力:具有跟蹤本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)并獨(dú)立承擔(dān)科研工作,為臨床工作吸收和引用新技術(shù)、新方法,并進(jìn)行總結(jié)的能力。有能力指導(dǎo)初級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人員和實(shí)習(xí)生。經(jīng)單位統(tǒng)一安排,在任職期間至少對(duì)3名本專業(yè)護(hù)士進(jìn)行結(jié)對(duì)培養(yǎng),帶教學(xué)生得到單位、專業(yè)協(xié)會(huì)和衛(wèi)生行政部門(mén)的認(rèn)可。任職期間,參加考試、安保、演練、應(yīng)急處置等指令性任務(wù)。由省級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)調(diào)入(累計(jì)5次或30天)視為教學(xué)結(jié)束(以衛(wèi)生健康行政部門(mén)調(diào)入的檔案為準(zhǔn))。

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