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上海新東方-汪海濤權(quán)威-解析07考研英語(yǔ)作文真題

 

 Part B 大作文部分

  【題目要求】

  52. Directions:

  Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should

  1)describe the drawing briefly,

  2)explain its intended meaning, and then

  3)support your view with an example/examples.

  You should write neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)

  【題目類(lèi)型】

  不出所料,2007年大作文繼續(xù)考查難度頗大的圖畫(huà)作文,通過(guò)一個(gè)足球賽的關(guān)鍵場(chǎng)面來(lái)說(shuō)明自信的重要性?记拔以诰W(wǎng)站上發(fā)表的一篇“考研寫(xiě)作命題的五大淺規(guī)則”中,論述了“和諧社會(huì)”命題公式中的三個(gè)層次,其中第一個(gè)層次是個(gè)人和諧發(fā)展,推薦的五個(gè)參考題目中第一個(gè)就是“自信的重要性”,那么這次的考題不幸被我推理言中了。只不過(guò)沒(méi)想到命題專(zhuān)家居然在05和06年后第三次利用了跟足球有關(guān)的畫(huà)面,前兩年考過(guò)了養(yǎng)老和偶像崇拜,這次通過(guò)球賽來(lái)說(shuō)明自信的重要。

  【審題構(gòu)思】

  命題中提供的信息比往年有所減少,比如題目(title)的缺失,對(duì)題目說(shuō)明的文字也沒(méi)有提供,而圖畫(huà)下面的說(shuō)明語(yǔ)也沒(méi)有。除了一個(gè)簡(jiǎn)單提綱框架就剩下圖畫(huà)了,因此考生的現(xiàn)場(chǎng)推理能力和對(duì)命題慣性思路的把握能力非常重要。

  圖畫(huà)作文往往有兩種表現(xiàn)形式,諷刺漫畫(huà)需要給出解決措施和建議,而歌頌性漫畫(huà)需要表現(xiàn)一個(gè)道理,讓考生推理并舉例論證。這次命題似乎在把兩種模式相融合。漫畫(huà)中表現(xiàn)出球員缺乏自信的問(wèn)題,反面說(shuō)明了樹(shù)立自信在生存和競(jìng)爭(zhēng)中的重要性。那么就不需要提出建議了,直接舉例說(shuō)明自信極為重要就可以。

  根據(jù)提綱要點(diǎn),作文可分為三段。首段仍然是描述圖畫(huà)信息,先說(shuō)明是場(chǎng)足球賽,之后進(jìn)入射門(mén)球員和守門(mén)員的細(xì)節(jié)描述。射門(mén)球員在關(guān)鍵時(shí)刻把對(duì)手想象得過(guò)于高大,以至于自己很難把球射中;而守門(mén)員把仔細(xì)想象得太渺小,球門(mén)到處都是漏洞,似乎自己守門(mén)成功無(wú)望。顯然,兩個(gè)人都因緊張而失去了自信。第二段可以從足球賽引申到我們的生活,生活節(jié)奏加快、競(jìng)爭(zhēng)加劇、考試殘酷而就業(yè)艱難,種種挑戰(zhàn)都需要我們樹(shù)立強(qiáng)大的自信,如果總是高估問(wèn)題和對(duì)手而看輕自己的實(shí)力,我們就會(huì)猶豫懷疑而無(wú)法成功。按照提綱要求,第三段舉一個(gè)和多個(gè)例子都可以。在自信方面劉翔是中國(guó)人都知道的例子,他因自信而百戰(zhàn)百勝,創(chuàng)造了世界記錄。考生也能自然想到自己的奮斗,沒(méi)有自信考研無(wú)法成功。也可以舉反面的例子,某某如何缺乏自信而導(dǎo)致失敗,當(dāng)然作文的慣例是在結(jié)尾走向正面總結(jié),強(qiáng)調(diào)自信確實(shí)非常重要。

  【推薦范文】

  This cartoon humorously presents a scene of a football game with the two rivals facing each other. The striker on one team is preparing to make a decisive shoot while the goal-keeper on the opposite team is posing for defence. However, under overwhelming pressure both of them are losing their confidence. The striker magnifies the goal-keeper in his mind so that chances of shooting in are slim. Likewise, the goal-keeper minimizes his own image as if he couldn’t defend the goal successfully.

  這幅漫畫(huà)幽默地呈現(xiàn)了足球賽的一個(gè)場(chǎng)面,兩個(gè)對(duì)手正在面對(duì)面較量。其中一個(gè)隊(duì)的射門(mén)球員正準(zhǔn)備做出決定性的射門(mén)動(dòng)作,而對(duì)手球隊(duì)守門(mén)員也擺出了防御的姿勢(shì)。然而,在巨大的壓力之下,兩個(gè)人的信心都在喪失。射門(mén)球員頭腦中放大了守門(mén)員的形象,以至于射中的可能性幾乎不可能。同樣,守門(mén)員把自己想得很小,似乎他無(wú)法成功地守住球門(mén)。

  Apparently, the purpose of the picture is to emphasize the importance of self-confidence in our daily life. On account of the quickening pace of life, competition goes increasingly fierce in all walks of life, imposing tremendous pressure on all individuals. The past few years have witnessed dramatic increase in the difficulty of examinations and employment. We must maintain powerful self-confidence and optimism in the face of challenges so as to survive and succeed. Suppose we are inclined to overestimate our rivals or problems and neglect our ability, we will become hesitating and doubtful of ourselves, unable to fulfill even a simple task. Therefore, it is necessary to embrace the strong faith that we are indomitable and invincible.

  圖畫(huà)的目的明顯是要強(qiáng)調(diào)自信在日常生活中的重要性。由于生活節(jié)奏加快,各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)變得日益激烈,給所有人都造成了強(qiáng)大的壓力。過(guò)去幾年中,考試和就業(yè)的難度都在劇烈增加。我們面對(duì)挑戰(zhàn),必須懷有強(qiáng)大的自信和樂(lè)觀才能生存和成功。假如我們習(xí)慣于高估我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和問(wèn)題,并且忽視我們自己的能力,我們就會(huì)變得猶豫不決、懷疑自己, 甚至簡(jiǎn)單的事情也辦不成。因此,我們有必要堅(jiān)信我們能夠百折不撓并且不可戰(zhàn)勝。

  A case in point is the world famous star hurdler, Liu Xiang. He invariably imagines positively that he can win in every hurdle race, never shrinking in front of other experienced players. That’s why he works wonders again and again. As for me, I am participating in the college admission examination for graduates with thousands of competitors. Having prepared sufficiently for one year, I have powerful self-assurance that I can cruise to my dream university. As the saying goes, our only enemy is ourselves. Only by building strong self-confidence can we demonstrate grace under pressure and turn our dreams into reality.

  一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦邮鞘澜缰目鐧谫惻苊餍莿⑾。他總是積極地想象自己每場(chǎng)比賽都能勝出,面對(duì)其他經(jīng)驗(yàn)豐富的選手時(shí)從不退縮,因此他一次又一次地創(chuàng)造了奇跡。對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),我正在和成千上萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)者一起參加研究生入學(xué)考試。在充分復(fù)習(xí)了一年以后,我深信我能成功地考上夢(mèng)想中的學(xué)校。正如諺語(yǔ)說(shuō)過(guò),我們唯一的敵人是我們自己。只有樹(shù)立強(qiáng)大的自信,我們才能在壓力之下毫無(wú)懼色并且把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  【語(yǔ)言分析】

  以上范文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、用詞和句型方面都有所設(shè)計(jì),基本達(dá)到了高分作文所追求的效果。

  從內(nèi)容上看,圖畫(huà)描述部分步步深入,語(yǔ)言充實(shí);意義闡釋部分把自信的重要性通過(guò)正面和反面進(jìn)行了論證,最后一段提到了劉翔和考研勇士的自信,正面強(qiáng)調(diào)了自信在競(jìng)爭(zhēng)中的巨大作用。

  從結(jié)構(gòu)上看,第一段由表面到細(xì)節(jié),分別描述兩個(gè)球員的攻防狀態(tài)和喪失自信的心理變化,描述部分進(jìn)行了細(xì)節(jié)對(duì)比和語(yǔ)言均衡分配,達(dá)到了充分描述的目的。第二段采取了起承轉(zhuǎn)合的構(gòu)造法,即點(diǎn)明寓意——原因現(xiàn)狀說(shuō)明——反面論證——正面總結(jié)的結(jié)構(gòu),使得意義得到透徹的說(shuō)明,語(yǔ)言飽滿(mǎn)。第三段舉了兩個(gè)例子,各用兩三句概括。通過(guò)他人和自己的正面體驗(yàn),表達(dá)自信的重要,最后再次總結(jié)全文,烘托主題。

  從用詞上看,首先是描述段表現(xiàn)足球賽的用詞,分別提到了對(duì)手(rival)、射門(mén)球員(striker)、射門(mén)(shoot)、守門(mén)員(goal-keeper)、對(duì)方球隊(duì)(opposite team)、防守姿態(tài)(pose for defence)、球門(mén)(goal)、守門(mén)(defend the goal)等專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)。其次,作文中使用的特色表達(dá)如放大(magnify)、縮小(minimize)、百折不撓(indomitable)、不可戰(zhàn)勝(invincible)、總是(invariably)等, 把語(yǔ)言增大了難度。用詞在廣度上也進(jìn)行了拓展,在強(qiáng)調(diào)“自信”主題時(shí),先后分別使用了“self-confidence”、“optimism”、“embrace strong faith”、“self-assurance”等表達(dá);而巨大的壓力和強(qiáng)大的自信,則分別使用了形容詞“overwhelming”、“tremendous”、“dramatic”、“strong”、“powerful”;“競(jìng)爭(zhēng)者”則用 “rivals”和 “competitors”。文中的幾個(gè)詞組各具特色, “slim chances”、 “maintain self-confidence”、 “work wonders”、“cruise to”在不同段落中點(diǎn)綴,加強(qiáng)了語(yǔ)言的亮度。

  從句型上看,有三類(lèi)句型別具特色。首先是結(jié)構(gòu)性句型,三段的段首句有效架起了文章構(gòu)架,再加上“however”、“on account of”、 “therefore”、 “as for me”等短語(yǔ),起到了承上啟下的作用。第二類(lèi)是語(yǔ)法難句,包括虛擬句——“as if he couldn’t…”(第一段)和倒裝句——“The past few years have witnessed dramatic increase…”(第二段); “Only by building strong self-confidence can we…”(第三段)。第三類(lèi)是起到畫(huà)龍點(diǎn)睛作用的諺語(yǔ)和名言,在文章結(jié)尾,首先借用了一句家喻戶(hù)曉的諺語(yǔ)來(lái)烘托主題 “As the saying goes, our only enemy is ourselves”,最后提到了著名強(qiáng)者作家海明威的名言——“show grace under pressure”,成功總結(jié)了自信帶來(lái)的巨大作用。

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