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護理學(xué)基礎(chǔ)實驗指導(dǎo)-中文實驗指導(dǎo):第一章

護理學(xué)基礎(chǔ)實驗指導(dǎo)中文實驗指導(dǎo):第一章:◎<操作1 備用床>m.52667788.cn※<操作1 備用床> 操作1 備用床(被套式)一、評估 1. 環(huán)境:病人有無進餐或治療。藥品數(shù)據(jù)2. 用物:病床是否符合安全要求(如床的高矮、有無松動等),床褥、大單、被套、棉被或毛毯、枕套、枕芯等有無破損。二、計劃(一)預(yù)期目標(biāo)1. 在規(guī)定時間(7分鐘)內(nèi)正確完成操作。2. 床鋪平緊、舒適、安全、實用。3. 病室整潔,準(zhǔn)備迎接新病人。(二)準(zhǔn)備1.
 <操作1 備用床> 
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 ※<操作1 備用床>

 

操作1  備用床(被套式)

評估

1. 環(huán)境:病人有無進餐或治療。

藥品數(shù)據(jù)2. 用物:病床是否符合安全要求(如床的高矮、有無松動等),床褥、大單、被套、棉被或毛毯、枕套、枕芯等有無破損。

計劃

(一)預(yù)期目標(biāo)

1. 在規(guī)定時間(7分鐘)內(nèi)正確完成操作。

2. 床鋪平緊、舒適、安全、實用。

3. 病室整潔,準(zhǔn)備迎接新病人。

(二)準(zhǔn)備

1. 護土自身準(zhǔn)備:(1)衣 (2)帽 (3)鞋 (4)口罩。

2. 用物準(zhǔn)備:(1)大單 (2)被套 (3)棉被或毛毯 (4)枕套、枕芯 (5)床刷、刷套。

3. 環(huán)境準(zhǔn)備:同病室內(nèi)無病人進餐或治療。

4. 按便于操作之原則折疊好所需折疊的用物,并按使用順序擺放整齊。

三、實施

1. 洗手,脫下手表。

2. 將護理車推至床尾,并再次檢查床有無損壞;移開床旁桌約20cm;凳移至床尾一側(cè)。

3. 將床褥從頭至尾濕掃干凈,卷放在床邊凳上;翻轉(zhuǎn)床墊,上緣緊靠床頭;將床褥翻轉(zhuǎn)鋪好。

4. 鋪大單

(1)將大單放在床褥上,大單的中線與床中線對好并依次打開大單。

(2)先鋪近側(cè)床頭大單:一手托起床墊一角,一手伸過床頭中線將大單折入床墊下;在距床頭約30 cm處,向上提起大單邊緣使大單頭端呈等邊三角形,然后將上面部分放在床上,將下面部分塞入床墊下;一手提起上面部分,另一只手在床緣表面按緊大單并將上面部分塞入床墊下。

(3)同法鋪床尾大單。

(4)兩手將床沿中段部分拉緊塞入床墊下。

(5)轉(zhuǎn)至對側(cè)同法鋪好對側(cè)床單。

5. 套被套

(1)“S”形:被套正面在外,中線與大單中線對齊,被套上緣與床墊上緣齊;將被套尾部開口端的上層打開至1/3處,再將“S”形折疊的棉胎置于被套尾端開口處,底邊與被套開口邊緣平齊。拉棉被或毛毯上端至被套封口處并拉開鋪平,系好被套系帶。

(2)卷筒式:被套正面向內(nèi)平鋪于床上,且被套封口邊與床頭齊,被套開口端向床尾。將棉被或毛毯平鋪在被套上,上端與被套封口邊齊。將棉胎與被套上層一起從床尾卷至床頭或從床頭卷至床尾,自開口處翻轉(zhuǎn),拉平,系帶。

(3) 鋪成被筒:被頭與床平,兩側(cè)被緣向內(nèi)折疊與床緣平齊,尾端向內(nèi)折疊與床尾平或?qū)⑽捕巳氪矇|下。

6. 套枕套:將枕套套于枕芯上,開口端背門置于床頭。

7. 桌凳歸還原處,整理好用物。

四、評價

1. 手法正確,動作輕穩(wěn),操作熟練,符合節(jié)力原則。

2. 各層床單中線對齊,四角折疊方正,床鋪平緊,無皺折,整齊、舒適、美觀。

3. 在規(guī)定時間內(nèi)完成。

 

目的:

1. 保持病室整潔。

2. 準(zhǔn)備迎接新病人。

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