中藥藥理學-授課教案:補虛藥

課程名稱

中藥藥理學

授課專業(yè)和班級

授課內容

補虛藥

授課學時

3學時

教學目的

了解補虛藥的概念，掌握其主要藥理作用，掌握人參、甘草的主要藥理作用。

教學重點

補虛藥主要藥理作用、人參、甘草的主要藥理作用。

教學難點

補虛藥對免疫功能、中樞神經系統(tǒng)的作用。

教具和媒

體 使 用

多媒體教學

教學方法

課堂講授與學生自學相結合。

教

學

過

程

 [內容講述]

1．復習：中藥學中補虛藥的知識（定義、功效、主治、分類)。（5分鐘)

2．新課

1)概述（70分鐘) 

補虛藥的主要藥理作用（重點介紹其對免疫功能、中樞神經系統(tǒng)、物質代謝、抗衰老等作用)

常見虛證動物模型及研究補虛藥的常用實驗方法（主要是益智實驗) 

2)常用藥 （65分鐘) 

人參的主要成分及主要藥理作用。

甘草的主要成分及主要藥理作用。

[問題討論] 

補虛藥對免疫系統(tǒng)的作用與其扶正固本是什么關系？（10分鐘)

[歸納總結]  

[復習題]  1、補虛藥的主要藥理作用有哪些？

2、人參的主要藥理作用有哪些？

3．簡述人參對中樞神經系統(tǒng)的藥理作用？

講 授 新進展內容

在講授抗衰老作用時增加介紹“自由基學說”，并增加介紹有關虛證動物模型及研究補虛藥的常用實驗方法。

課后總結

學生對補虛藥、人參等非常熟悉，但對其現(xiàn)代研究狀況了解不多，故學生對本內容介紹較感興趣。其它各補虛藥不能夠一一講解，僅介紹它們的作用特點。堅持“少而精”的原則。