生長發(fā)育及輔食制作 一、目的要求：觀察小兒生長發(fā)育的規(guī)律，了解各種輔食制作方法，掌握輔食添加的順序。 二、內容：看生長發(fā)育及輔食制作錄像。 小兒藥物治療特點 一、目的要求：了解兒科用藥特點，基本掌握兒科常用藥物劑量及使用方法。 二、內容：教師以講授為主，說明小兒用藥特點、給藥方法及途徑；介紹常用藥及其劑量；介紹常用藥量的計算方法。 病歷采集及體格檢查 一、目的要求 了解兒科病歷采集的方法及體格檢查的特點與方法，基本掌握病歷書寫和正確查體的方法。 二、內容：教師系統(tǒng)講解小兒病歷采集的方法與特點，然后進行示教。 新生兒與新生兒疾病 一、目的要求 了解新生兒的主要解剖、生理特點，基本掌握新生兒疾病的特點、治療護理及喂養(yǎng)原則。 二、內容：通過參觀產科嬰兒室及新生兒病房了解正常新生兒特點及新生兒常見疾病。 采集病歷 一、目的要求：練習詢問病史，運用正確的方法進行體格檢查，然后寫出完整的普通病歷。 二、內容：同學分組到病房采集病歷。 小兒常用診療操作 一、目的要求 了解兒科常用治療操作的適應癥和禁忌癥，基本掌握常用治療操作的具體方法。 二、內容 1．觀看兒科治療操作規(guī)程錄像，包括骨穿、胸穿、腰穿、靜脈穿刺等治療操作。 2．利用模擬教具進行實際治療操作。 液體療法 一、目的要求 熟悉掌握小兒腹瀉病拖水的臨床表現(xiàn)及液療的原則、方法，基本掌握低鉀、低鈣血癥的表現(xiàn)及治療方法以及糾正代謝性酸中毒的方法，熟練掌握口服補液的適應癥與具體方法。 二、內容 教師重點講述小兒腹瀉病時的補液方法。以討論病例的方式向同學提出不同程度脫水的補液量、種類、方法，教師總結。 病歷討論 一、目的要求 掌握兒科病歷書寫、體格檢查的特點，基本掌握兒科疾病診斷方法及醫(yī)囑、處方的書寫，為進入實習打好基礎。 二、內容：以小組為單位對所寫的病歷進行分析，提出診斷及治療意見。 門診和病房見習 一、目的要求 基本掌握兒科常見病的特點與表現(xiàn)，如維生素D缺乏性佝僂病的骨骼改變，支氣管炎和支氣管肺炎的干濕性羅音，不同程度脫水的體征特點，先天性心臟病的雜音特點，急性腎炎與腎病綜合癥水腫的特點，不同程度貧血的外觀特點等典型體征。初步了解門診病人與住院病人的診療過程。 二、內容 全組同學分為兩小組，一組到門診，一組到病房，分別由教師帶領進行見習，門診由教師示教后，同學分組看門診病人。病房由教師帶領觀察住院病兒的陽性體征和不同疾病的特征。 | 
