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繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

編輯出版：繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦：天津醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-6763

臨床醫(yī)學(xué)雜志2013年03期

《中國(guó)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)雜志》2015年07期

臨床耳鼻咽喉頭頸外科雜志雜志2010年

臨床醫(yī)學(xué)工程雜志2011年10期

重慶醫(yī)學(xué)雜志2011年02期

重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)雜志2012年07期

《糖尿病新世界雜志》2015年11期

浙江創(chuàng)傷外科雜志2010年06期

青春期健康雜志2010年06期

《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育雜志》2015年08期目錄

《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》欄目介紹
新疆醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育評(píng)估模式的構(gòu)建與研究
張敏李軍李艷兵單志桂艾海提·尼亞孜
四川省開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的實(shí)踐探討
楊麟何劍
社區(qū)全科醫(yī)師繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育與臨床診療能力相關(guān)性分析研究
劉海洋
淺談神經(jīng)外科手術(shù)多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的職業(yè)后教育
孫昱皓沈潔芳孫青芳卞留貫
消化內(nèi)鏡規(guī)范化培訓(xùn)的臨床實(shí)踐
沈小春蘭春慧
如何撰寫(xiě)論文的“討論”
論醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展
關(guān)博
基于疾病的兒科研究生英語(yǔ)教學(xué)探索
杜忠東趙春娜趙智慧
高職涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)應(yīng)用能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建
景文莉王芃王慶楊佼佼牛筱婷
淺談團(tuán)隊(duì)文化在醫(yī)學(xué)院校班級(jí)管理中的應(yīng)用
劉少陽(yáng) 于萌趙永敢
撰寫(xiě)醫(yī)學(xué)論文的基本要求
在情景教學(xué)中提高學(xué)生的護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能
王曉紅
神經(jīng)病學(xué)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的探索
吳海琴王虎清張桂蓮展淑琴張茹卜寧姚麗杜赟孫宏
普體課教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)提高學(xué)生體質(zhì)的效果研究
許琛楊潔
CT三維重建心臟立體模型在心臟大血管X線平片教學(xué)中的應(yīng)用
潘存雪黨軍趙建卿古麗娜·阿扎提劉文亞
高等院校實(shí)驗(yàn)動(dòng)物教學(xué)中動(dòng)物實(shí)驗(yàn)體系的改革和構(gòu)建
李維國(guó) 師長(zhǎng)宏趙勇
信息技術(shù)在中藥化學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用
王星陳筱清鄒海艷巴寅穎吳霞
口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)病原生物學(xué)和免疫學(xué)教學(xué)改革探索與研究
張群芝
如何通過(guò)改革大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力
葉杰琳賀祝琳
藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室綠色化改革探討
趙威彧羅躍娥
CBL聯(lián)合PBL教學(xué)法在心內(nèi)科臨床教學(xué)中的應(yīng)用
陳軍紅李文華
體驗(yàn)式教學(xué)在臨床研究生培養(yǎng)中的應(yīng)用
田海劉開(kāi)宇黃明莉黃艷欣
醫(yī)學(xué)留學(xué)生產(chǎn)科教學(xué)中引入循證醫(yī)學(xué)教育模式的探索
楊曉菊王振虹譚萍齊衛(wèi)紅
多媒體教學(xué)在婦產(chǎn)科理論授課中的作用
趙衛(wèi)紅
基于轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念探索大學(xué)教學(xué)醫(yī)院平臺(tái)下病理生理學(xué)研究生培養(yǎng)新思路
蘭峰
醫(yī)學(xué)高職院校口腔專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)在英語(yǔ)教學(xué)中的英美文化缺失現(xiàn)象淺析
林亞妮
不達(dá)標(biāo)學(xué)生體能的現(xiàn)狀分析
周莉張茜馬永濤
以急性白血病為基礎(chǔ)血液內(nèi)科見(jiàn)習(xí)教學(xué)的實(shí)踐體會(huì)
周振海蘇暢童秀珍劉俊茹王荷花李娟
基于用人單位滿意度的藥學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)途徑探析
米燕燕張姝趙益
血管超聲醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)中面臨的問(wèn)題及對(duì)策
高明杰華揚(yáng) 賈凌云
淺談泄瀉病課堂教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
鄧晉妹張琳郁強(qiáng)
醫(yī)學(xué)院(校)開(kāi)設(shè)公共必修課《病案信息學(xué)》的思考
高輝房穎
智能手機(jī)在國(guó)外醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用及思考
李巍苗勁蔚吳玉梅
如何撰寫(xiě) 論文QQ81995535 論文的“材料和方法”
顱內(nèi)特殊感染臨床教學(xué)探索與體會(huì)
劉愛(ài)軍張志文
關(guān)于作者署名
臨床型醫(yī)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)工作中的困惑與思考
張福先張歡
有感于醫(yī)務(wù)人員雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)
王文孫芳玲艾厚喜郭德玉
關(guān)于加強(qiáng)青年教師師德建設(shè)的若干思考
李繼勝
天津地區(qū)高職醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)人才需求狀況分析
陳飛燕
基于激勵(lì)模型的醫(yī)療支付方式研究
付娜王沛陵
淺談醫(yī)院發(fā)展的長(zhǎng)效管理機(jī)制的建立
金懿
淺談現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)用消耗品的規(guī)范化管理
張鵬
提高少數(shù)民族地區(qū)大型綜合醫(yī)院總值班工作質(zhì)量初探
周建梅陳禰袁碧
新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院心臟死亡器官捐獻(xiàn)(DCD)工作的探索與實(shí)踐
劉琴馬蕊艾海提·艾木都帕爾哈提·拜合提
如何撰寫(xiě)論文標(biāo)題
加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育的必要性及對(duì)策
楊京華劉澤英
貴州省畢節(jié)市2008～2014年細(xì)菌性痢疾流行病學(xué)分析
謝榜元
荊州市流行性腮腺炎的流行病學(xué)研究進(jìn)展
姚夢(mèng)雷
6月齡兒童709例DDST篩查結(jié)果的分析
李俊芳
工作環(huán)境及社會(huì)支持對(duì)天津市臨床護(hù)士圍絕經(jīng)期綜合征的影響
雷鵬瓊
被動(dòng)吸煙對(duì)兒童青少年的影響及其綜合預(yù)防策略
劉非
頸伸肌群訓(xùn)練在頸椎病康復(fù)中的作用研究
崔旭妍
橈骨頭骨折的治療進(jìn)展
張義峰
分析老年冠心病患者不同介入途徑行介入治療的對(duì)比
牛思泉
乳磨牙齲非創(chuàng)傷性修復(fù)技術(shù)應(yīng)用
王萍
高壓氧綜合治療腦梗塞40例臨床報(bào)道與分析
代淑軍
青光眼性黃斑損害:RTVue OCT,DDLS分級(jí)與Octopus視
湯涌周臻周吉超王薇張純
低年齡段非外傷性腦梗死病因分析
王文廣齊雪芬胡穎杰張長(zhǎng)庚王斌陳文慧
靜脈淋巴回流消腫手法治療創(chuàng)傷術(shù)后肢體水腫的療效觀察
白曉明郝福春張健夏俊娣
急性大失血患者輸血治療及其臨床療效觀察
馬鴻娟
Crigler-Najjar綜合征Ⅰ型1例并文獻(xiàn)分析
張蜜李貴南吳運(yùn)芹李軍周勇胡月園
維持性血液透析患者認(rèn)知功能的調(diào)查分析
海潤(rùn)玲高敏儲(chǔ)媛媛
預(yù)見(jiàn)性護(hù)理在肺癌全肺切除術(shù)后并發(fā)癥中的應(yīng)用分析
韓桂紅
鼻內(nèi)鏡下小兒腺樣體切除術(shù)的圍術(shù)期護(hù)理
李雯
兒童嚴(yán)重銀屑病的護(hù)理方法及效果比較
劉鑫瑤
護(hù)理干預(yù)在伴糖尿病的冠脈搭橋患者圍手術(shù)期護(hù)理中的作用
王爽
醫(yī)學(xué)論文的寫(xiě)作模式
品管圈活動(dòng)對(duì)降低PICC導(dǎo)管脫出發(fā)生率的干預(yù)價(jià)值評(píng)述
陳金香鄧麗君于士玉
以“慎獨(dú)”理念加強(qiáng)精神科護(hù)理安全管理
陳如金
手術(shù)室護(hù)理帶教的創(chuàng)新與思考
韓靜王巧桂華薇芮琳徐國(guó)梅劉志堅(jiān)
營(yíng)養(yǎng)相關(guān)指標(biāo)在壓瘡護(hù)理中的應(yīng)用
劉惠于競(jìng)璟邵麗
淺析靜配中心潔凈管理應(yīng)用價(jià)值
伍媚符瑞玲劉群
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在門(mén)診抽血室中的應(yīng)用分析
邢琳娜
個(gè)性化護(hù)理聯(lián)合健康教育在小兒手足口病感染防控護(hù)理中的效果分析
覃芳華
護(hù)理干預(yù)對(duì)小兒先天性巨結(jié)腸根治術(shù)療效的影響
劉慶曾甜甜李綠容易啟明
小兒急性上呼吸道感染護(hù)理中舒適護(hù)理的臨床應(yīng)用效果分析
蘇小琴鄧芳菊歐陽(yáng)文姝朱亞冬李芳
人性化護(hù)理干預(yù)在小兒病毒性腦炎護(hù)理中的應(yīng)用效果分析
游美英
C-反應(yīng)蛋白在產(chǎn)科的應(yīng)用進(jìn)展
王海燕
探析宮頸癌中缺氧誘導(dǎo)因子-1α和MVD-CD105的表達(dá)及臨床價(jià)值
馮曉娜
彩色多普勒超聲結(jié)合四維超聲診斷胎兒臍帶繞頸的臨床效果評(píng)價(jià)
李亮亮
纖維支氣管鏡在小兒外科手術(shù)麻醉中的應(yīng)用
汪麗娜張溪英安頻
垂體后葉素聯(lián)合縮宮素在子宮肌瘤剔除術(shù)治療中的療效觀察
聶曉晶
2型糖尿病治療新藥劑利拉利汀的臨床療效觀察
張?zhí)煊?李洪影
凍結(jié)肩穴位注射治療方法研究進(jìn)展
張瑩
卒中后疲勞的研究進(jìn)展
陳曉琳
通絡(luò)救腦注射液對(duì)腦缺血再灌注損傷大鼠的保護(hù)作用
荊艷李淑肖連麗霞魏云羅玉福
針灸治療原發(fā)性痛經(jīng)的療效分析
劉芝芳
基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)慢性心力衰竭患者就診現(xiàn)狀、原因及對(duì)策
肖濤尹朝霞
《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》試題

《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》欄目介紹

新疆醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育評(píng)估模式的構(gòu)建與研究

四川省開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的實(shí)踐探討

社區(qū)全科醫(yī)師繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育與臨床診療能力相關(guān)性分析研究

淺談神經(jīng)外科手術(shù)多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的職業(yè)后教育

消化內(nèi)鏡規(guī)范化培訓(xùn)的臨床實(shí)踐

如何撰寫(xiě)論文的“討論”

論醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展

基于疾病的兒科研究生英語(yǔ)教學(xué)探索

高職涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)應(yīng)用能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建

淺談團(tuán)隊(duì)文化在醫(yī)學(xué)院校班級(jí)管理中的應(yīng)用

撰寫(xiě)醫(yī)學(xué)論文的基本要求

在情景教學(xué)中提高學(xué)生的護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能

神經(jīng)病學(xué)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的探索

普體課教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)提高學(xué)生體質(zhì)的效果研究

CT三維重建心臟立體模型在心臟大血管X線平片教學(xué)中的應(yīng)用

高等院校實(shí)驗(yàn)動(dòng)物教學(xué)中動(dòng)物實(shí)驗(yàn)體系的改革和構(gòu)建

信息技術(shù)在中藥化學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用

口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)病原生物學(xué)和免疫學(xué)教學(xué)改革探索與研究

如何通過(guò)改革大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力

藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室綠色化改革探討

CBL聯(lián)合PBL教學(xué)法在心內(nèi)科臨床教學(xué)中的應(yīng)用

體驗(yàn)式教學(xué)在臨床研究生培養(yǎng)中的應(yīng)用

醫(yī)學(xué)留學(xué)生產(chǎn)科教學(xué)中引入循證醫(yī)學(xué)教育模式的探索

多媒體教學(xué)在婦產(chǎn)科理論授課中的作用

基于轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念探索大學(xué)教學(xué)醫(yī)院平臺(tái)下病理生理學(xué)研究生培養(yǎng)新思路

醫(yī)學(xué)高職院校口腔專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)在英語(yǔ)教學(xué)中的英美文化缺失現(xiàn)象淺析

不達(dá)標(biāo)學(xué)生體能的現(xiàn)狀分析

以急性白血病為基礎(chǔ)血液內(nèi)科見(jiàn)習(xí)教學(xué)的實(shí)踐體會(huì)

基于用人單位滿意度的藥學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)途徑探析

血管超聲醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)中面臨的問(wèn)題及對(duì)策

淺談泄瀉病課堂教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

醫(yī)學(xué)院(校)開(kāi)設(shè)公共必修課《病案信息學(xué)》的思考

智能手機(jī)在國(guó)外醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用及思考

如何撰寫(xiě) 論文QQ81995535 論文的“材料和方法”

顱內(nèi)特殊感染臨床教學(xué)探索與體會(huì)

關(guān)于作者署名

臨床型醫(yī)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)工作中的困惑與思考

有感于醫(yī)務(wù)人員雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)

關(guān)于加強(qiáng)青年教師師德建設(shè)的若干思考

天津地區(qū)高職醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)人才需求狀況分析

基于激勵(lì)模型的醫(yī)療支付方式研究

淺談醫(yī)院發(fā)展的長(zhǎng)效管理機(jī)制的建立

淺談現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)用消耗品的規(guī)范化管理

提高少數(shù)民族地區(qū)大型綜合醫(yī)院總值班工作質(zhì)量初探

新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院心臟死亡器官捐獻(xiàn)(DCD)工作的探索與實(shí)踐

如何撰寫(xiě)論文標(biāo)題

加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育的必要性及對(duì)策

貴州省畢節(jié)市2008～2014年細(xì)菌性痢疾流行病學(xué)分析

荊州市流行性腮腺炎的流行病學(xué)研究進(jìn)展

6月齡兒童709例DDST篩查結(jié)果的分析

工作環(huán)境及社會(huì)支持對(duì)天津市臨床護(hù)士圍絕經(jīng)期綜合征的影響

被動(dòng)吸煙對(duì)兒童青少年的影響及其綜合預(yù)防策略

頸伸肌群訓(xùn)練在頸椎病康復(fù)中的作用研究

橈骨頭骨折的治療進(jìn)展

分析老年冠心病患者不同介入途徑行介入治療的對(duì)比

乳磨牙齲非創(chuàng)傷性修復(fù)技術(shù)應(yīng)用

高壓氧綜合治療腦梗塞40例臨床報(bào)道與分析

青光眼性黃斑損害:RTVue OCT,DDLS分級(jí)與Octopus視

低年齡段非外傷性腦梗死病因分析

靜脈淋巴回流消腫手法治療創(chuàng)傷術(shù)后肢體水腫的療效觀察

急性大失血患者輸血治療及其臨床療效觀察

Crigler-Najjar綜合征Ⅰ型1例并文獻(xiàn)分析

維持性血液透析患者認(rèn)知功能的調(diào)查分析

預(yù)見(jiàn)性護(hù)理在肺癌全肺切除術(shù)后并發(fā)癥中的應(yīng)用分析

鼻內(nèi)鏡下小兒腺樣體切除術(shù)的圍術(shù)期護(hù)理

兒童嚴(yán)重銀屑病的護(hù)理方法及效果比較

護(hù)理干預(yù)在伴糖尿病的冠脈搭橋患者圍手術(shù)期護(hù)理中的作用

醫(yī)學(xué)論文的寫(xiě)作模式

品管圈活動(dòng)對(duì)降低PICC導(dǎo)管脫出發(fā)生率的干預(yù)價(jià)值評(píng)述

以“慎獨(dú)”理念加強(qiáng)精神科護(hù)理安全管理

手術(shù)室護(hù)理帶教的創(chuàng)新與思考

營(yíng)養(yǎng)相關(guān)指標(biāo)在壓瘡護(hù)理中的應(yīng)用

淺析靜配中心潔凈管理應(yīng)用價(jià)值

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在門(mén)診抽血室中的應(yīng)用分析

個(gè)性化護(hù)理聯(lián)合健康教育在小兒手足口病感染防控護(hù)理中的效果分析

護(hù)理干預(yù)對(duì)小兒先天性巨結(jié)腸根治術(shù)療效的影響

小兒急性上呼吸道感染護(hù)理中舒適護(hù)理的臨床應(yīng)用效果分析

人性化護(hù)理干預(yù)在小兒病毒性腦炎護(hù)理中的應(yīng)用效果分析

C-反應(yīng)蛋白在產(chǎn)科的應(yīng)用進(jìn)展

基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)慢性心力衰竭患者就診現(xiàn)狀、原因及對(duì)策