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中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

編輯出版：中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)雜志編輯部
主辦：首都師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1002-5154


《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)雜志》2015年10期目錄

  • 《日知錄》與傳統(tǒng)文化

    王齊洲

  • 雜色五味的文化風(fēng)景——高考作文引發(fā)的學(xué)科思考

     論文QQ81995535 管然榮 謝政滿

  • 高考作文題是學(xué)生寫出高分作文的關(guān)鍵因素嗎

    張彬福

  • 知性追求與文學(xué)體驗(yàn)——萊昂內(nèi)爾·特里林的文學(xué)教育理論解析

    李玲

  • 中華第23屆“圣陶杯”中青年教師論文大賽啟事

  • 語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)策略摭談

    張悅

  • “問(wèn)題教學(xué)”:讓閱讀課堂連貫而有深度——以《鈴蘭花》教學(xué)為例

    代曉影

  • 強(qiáng)化宏觀架構(gòu)視閾下的主問(wèn)題意識(shí)

    張玉新

  • “用象為文”的三點(diǎn)教學(xué)建議

    蔡明

  • 書訊

  • 想象的力量——寫給第21屆中華“圣陶杯”中學(xué)生作文大賽

    王小民

  • 《談生命》:一曲清凈奮興的中宵梵唱

    高飛燕 曹辛華

  • 被誤讀的《成功》

    龔建新

  • 《閣夜》中的幾處“賓語(yǔ)”“補(bǔ)語(yǔ)”之辨——兼說(shuō)“夷歌”

    王俊鳴

  • 是資本主義的溫情,還是大工業(yè)時(shí)代的批判?——解讀高爾斯華綏《品質(zhì)》

    楊梅

  • 《品質(zhì)》研究綜述及教學(xué)建議

    金中 奚素文

  • 中華第22屆“圣陶杯”中學(xué)生作文大賽啟事

  • 《項(xiàng)脊軒志》教學(xué)設(shè)計(jì)

    鄭萍

  • 得體:閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)的重要維度

    王漫

  • 把目標(biāo)真正落到實(shí)處

    曹茂昌

  • 教什么像什么的嘗試——《〈長(zhǎng)征〉節(jié)選》教學(xué)設(shè)計(jì)

    吳敏

  • “筆述型”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)說(shuō)

    劉占泉

  • 精彩,源于對(duì)教材資源的有效開發(fā)

    陳玲玲

  • 教學(xué)創(chuàng)意講究“雅”

    余映潮

  • 由高考文言文試題說(shuō)起

    李清

  • 探尋多種視角 追求創(chuàng)新生成——《孔乙己》復(fù)習(xí)教學(xué)的探索與實(shí)踐

    孟憲軍

  • 回眸來(lái)時(shí)路 步步皆艱辛

    華哲

  • 邁好成長(zhǎng)過(guò)程中的每一級(jí)臺(tái)階

    劉宇新

  • 八股文、策論和試帖詩(shī)——談?wù)勚袊?guó)古代的考試文章和詩(shī)歌

    趙志偉

  • 百年名校 薪火相傳 湖南省長(zhǎng)沙市稻田中學(xué)

  • 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)再度被評(píng)為中文核心期刊 2014年版《中文核心期刊要目

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