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實驗教學與儀器
實驗教學與儀器

編輯出版:實驗教學與儀器雜志編輯部
主辦:教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心
出版周期:月刊出版地:湖南省長沙市
語種:中文  ISSN:1004-2326


《實驗教學與儀器雜志》2015年03期目錄
  • 基于教學啟示的高考化學試題的分析與思考——以2014年全國新課標理科

    海龍
  • 新課程下的高中生物實驗教學

    于華會 孫波
  • 關注實驗工具生成 強化科學實驗教學

    占晨達
  • 第二屆北京市高中學生物理學科研究性實踐活動(BJYPT)啟動

    金城
  • 中考物理試題電源及電表內阻問題歸類分析

    陶洪山
  • 基于“化學實驗三要素”的實驗創(chuàng)新與改進實踐——以“氮肥的生產(chǎn)和使用”

    曹育紅 潘則南
  • 基于酸與堿化學性質的實驗探究教學設計

    方存明
  • 九江市湖口縣舉辦小學科學實驗操作課比賽

    王艷初
  • 在實驗教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維——以“酸堿鹽綜合實驗探究”教學設計為

    劉振中
  • 高中生物模擬實驗的開發(fā)

    豐丙云 李亞軍
  • 生物高考實驗題對實驗教學的啟示

    金榕
  • 北京市舉行小學科學教師培訓活動總結表彰會

    李淑芬
  • 有關“植物的激素調節(jié)”的答題指導

    朱愛鋒
  • “探究加速度與力、質量的關系”實驗的改進

    唐伯景 張永 徐業(yè)超
  • 利用實驗材料改進實驗——“模擬探究細胞表面積與細胞體積的關系”實驗的

    汪曉琳
  • “影響電流熱效應的因素”的實驗設計

    陶峰
  • 利用Vernier傳感器演示電路中的自感現(xiàn)象

    劉洋 吳廣國
  • 對教材浮力實驗插圖錯誤及可操作性的分析

    陳仕才 周瑩 張廣豐
  • 釹鐵硼磁鐵與日常用品組合做電磁感應實驗

    聶劍軍 楊少奎
  • 沉淀溶解平衡實驗設計及定量計算

    邢泰宇
  • 電石與水反應實驗的創(chuàng)新設計

    鄭源
  • 對“標記重捕法調查動物種群密度”問題的分析

    劉麗紅 左延柏
  • 制作泡菜及亞硝酸鹽含量檢測的實驗研究

    張建中 毛慶梅 趙萌
  • 信息技術在物理實驗教學中的作用

    吳珍發(fā)
  • 安陽市舉辦第五屆理化生實驗操作技能競賽

    安洋
  • 交互式電子白板在高效課堂教學中的作用

    楊雅淑
  • 巧用Word和Excel制作圖書標簽

    宗世平
  • 教育部調研組赴湖南省開展專項調研

    馮存喜 尹曉波
  • 信息技術自主學習平臺的設計與應用

    肖書君
  • 信息技術在小學英語教學中的實踐

    段修麗
  • 自制“氨分子運動微型環(huán)保實驗器”

    田興彥
  • 一套多種有毒氣體制取及性質檢驗的實驗裝置

    趙云
  • 科學課重在培養(yǎng)學生的觀察能力

    許志祥
  • 巧改實驗材料 呈現(xiàn)多彩課堂

    王芳
  • 拱墅區(qū)舉行2014年度學校信息化應用創(chuàng)新交流培訓會

    王大龍
  • “觀察‘寶貝’”一課教學活動的改進

    寧志強
  • 雅安市召開中小學圖書館(室)信息管理系統(tǒng)建設經(jīng)驗交流會

    雅安
  • “輪軸的秘密”實驗的創(chuàng)新設計與教學

    沈福鑫
  • 如何在信息技術 論文QQ81995535 第二課堂中運用“4C”理念

    劉正陽
  • 教育裝備產(chǎn)品二維碼標識試點工作研討會在京召開

    本刊訊
  • 沉淀法制備納米Fe_3O_4的高中化學實驗

    凌一洲
  • “管”為教學儀器應用之本

    譚勁松
  • 提高初中實驗室使用功能有效性的實踐與探索

    鐘全法
  • 合肥市召開全市教育裝備電教座談會

    安輝
  • 提高教育裝備質量 促進實驗教學開展——四川省教育裝備履約驗收調研報

    石明 邢曉川 茍幫超
  • 云南省義務教育階段實驗教學現(xiàn)狀及管理措施

    吳仙靈
  • 學校教育裝備零碎兒業(yè)務服務


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