《河南省高等學校教師(實驗人員)中、高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格申報、評審條件》通知
豫人社[2009]273號
各省轄市人事局,省直及中央駐豫有關(guān)單位,各大專院校,鞏義市、項城市、永城市、固始縣、鄧州市、中牟縣人事(人事勞動)局:
根據(jù)國家深化職稱改革精神和我省高校教師隊伍的實際,在調(diào)查研究、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)與業(yè)務主管部門協(xié)商一致,對《河南省高等學校教師(實驗人員)中、高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格申報、評審條件(試行)》(豫人職〔2001〕16號)進行了修訂,F(xiàn)將修訂后的《河南省高等學校教師(實驗人員)中、高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格申報、評審條件》印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。
河南省人力資源和社會保障廳
二〇〇九年八月二十八日
河南省高等學校教師(實驗人員)中、高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格申報、評審條件
總則
一、為加快建設一支適應素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高等學校教師隊伍,推動我省高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《高等學校教師職務試行條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我省高校實際,制定本條件。
二、高等學校教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審工作要以師德、能力、業(yè)績、貢獻為依據(jù),堅持客觀公正、激勵競爭,注重對教師教書育人、科學研究、社會服務與綜合素質(zhì)的全面科學評價。
三、高等學校教師中、高級專業(yè)技術(shù)職務名稱為講師、副教授、教授,其中講師為中級職務,副教授為副高級職務,教授為正高級職務。實驗技術(shù)人員中、高級專業(yè)技術(shù)職務名稱為實驗師、高級實驗師,其中實驗師為中級職務,高級實驗師為副高級職務。
四、本條件適用于全省各類高等學校從事教育教學工作的在職在崗教師和實驗技術(shù)人員。
分則
一、申報條件
(一)熱愛祖國,遵守國家法律、法規(guī),貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表,勇于探索,開拓創(chuàng)新,具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德。
(二)申報高等學校教師中、高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格的人員須具有高等學校教師資格。
(三)身心健康,能全面履行崗位職責。任現(xiàn)職以來年度及任期考核均為合格以上。
(四)外語水平符合國家和我省有關(guān)政策規(guī)定。
(五)學歷和任職年限分別符合下列要求-醫(yī),學全,在線.搜集.整理m.52667788.cn
1、申報講師任職資格者,需具備下列條件之一:
(1)大學本科畢業(yè)并取得學士學位,擔任助教職務4年以上;
(2)碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學位,從事本專業(yè)工作3年以上。
2、申報副教授任職資格者,需具備下列條件之一:
(1)大學本科畢業(yè),擔任講師職務7年以上;
(2)大學本科畢業(yè)并取得學士學位,擔任講師職務5年以上;
(3)碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學位,擔任講師職務4年以上;
(4)博士研究生畢業(yè)并取得博士學位,擔任講師職務2年以上。
當年年底年齡在35周歲及以下的人員,須取得碩士以上學位。
3、申報教授任職資格者,需具備下列條件之一:
(1)大學本科畢業(yè)以上學歷,擔任副教授職務7年以上;
(2)大學本科畢業(yè)以上學歷并取得相應的學位,擔任副教授職務5年以上。
當年年底年齡在40周歲及以下的人員,須取得碩士以上學位。
4、申報實驗師任職資格者,需具備下列條件之一:
(1)大學本、?飘厴I(yè),擔任助理實驗師職務4年以上;
(2)碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學位,從事本專業(yè)工作3年以上。
5、申報高級實驗師任職資格者,需具備下列條件之一:
(1)大學?飘厴I(yè),擔任實驗師職務7年以上;
(2)大學本科畢業(yè),擔任實驗師職務5年以上;
(3)碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學位,擔任實驗師職務4年以上;
(4)博士研究生畢業(yè)并取得博士學位,擔任實驗師職務2年以上。
二、講師任職資格評審條件
(一)專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力,符合下列要求:
1、具有扎實的本專業(yè)知識和較完備的教育理論基礎(chǔ),了解本學科國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)。具有從事教育教學、科學研究工作的能力。
2、承擔某些課程部分或全部章節(jié)的講授工作,完成學校規(guī)定的教學工作任務。教學基本功扎實,教學態(tài)度端正,教學效果良好。
3、組織課堂討論、指導實習實訓、社會調(diào)查,承擔課程的輔導、答疑、批改作業(yè),協(xié)助指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。根據(jù)工作需要,擔任學生班主任或政治輔導員。
(二)工作業(yè)績
1、教學。本、?圃盒I(yè)課教師,年均教學工作量分別為160學時、180學時以上;公共課、基礎(chǔ)課教師以及成人院校教師,年均教學工作量200學時以上;兼職教學的管理人員按專職教師年均教學工作量的1/2計算。同時,具備下列條件之一:
(1)獲學校教學質(zhì)量考評優(yōu)秀1次或良好2次,或年度考核優(yōu)秀1次。
(2)在教育、教學技能競賽中,獲得校級以上獎勵。
(3)獲得校級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。
2、論文、著作-具備下列條件之一:
(1)在CN學術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學術(shù)論文3篇(限1篇教育、教學研究論文。論文作者均限前2名,其中文科至少1篇為獨著)以上。
(2)參與撰寫正式出版的著作或參編省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材(本人撰寫1萬字以上),同時在CN學術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學術(shù)論文2篇(限1篇教育、教學研究論文。論文作者均限前2名,其中文科至少1篇為獨著)以上-論文客服QQ,81995535。
論文經(jīng)同行專家鑒定達到講師水平。
3、項目、獎勵-具備下列條件之一:
(1)省轄市、廳級以上科技成果獎或校級以上教學成果獎的主要完成人。
(2)校級以上科研(教研、工程)項目(課題)的主要完成人。
(3)參與完成省級以上教學質(zhì)量工程項目。
(4)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家專利(含發(fā)明專利、實用新型專利和外觀設計專利)1項以上。
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