中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
（醫(yī)學科學學位)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，熱愛祖國，熱愛中醫(yī)藥事業(yè)，富有團結(jié)協(xié)作和求實創(chuàng)新精神，身心健康，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務(wù)的高級專門人才。要求研究生樹立無產(chǎn)階級世界觀，堅持四項基本原則，遵紀守法，品德良好，學風嚴謹，服從祖國需要，具有為祖國醫(yī)學獻身的精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。具有堅實的中醫(yī)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的中醫(yī)方劑學專門知識，熟悉本學科國內(nèi)外學術(shù)發(fā)展動態(tài)，掌握一門外國語，具備運用現(xiàn)代科學知識和技術(shù)對于方劑學進行研究的能力，并具有獨立擔負方劑學教學和從事臨床醫(yī)療工作的能力。
二、研究方向
1.中醫(yī)藥抗感染、免疫調(diào)節(jié)與基因調(diào)控研究
2.中醫(yī)預防醫(yī)學研究
3.中藥延緩衰老機理研究
4.中醫(yī)藥抗腫瘤、抗突變的分子生物學研究
5.慢性軟組織損傷針刀治療機理研究
6.中藥對細胞周期、凋亡的調(diào)控研究
7．中醫(yī)藥防治心血管病的研究
8．方藥保護血管內(nèi)皮細胞的分子機制研究
9．中藥作用的細胞生物學機理研究
10．中醫(yī)藥對心腦血管病防治的機理研究
11．中醫(yī)藥對臨床病理和基因測序研究
三、學習年限
全日制碩士生為3年，在職碩士生一般為4年。
四、課程設(shè)置與學時分配
集中學習時間1年，實行學分制，要求修滿不少于40學分的課程。
1. 學位課程
名稱 學時 學分
馬克思主義理論 90 4
外語 216 5
病理學 54 3(中醫(yī)院校生必修)
病理生理學 54 3(中醫(yī)院校生必修)
中醫(yī)基礎(chǔ) 54 3(西醫(yī)院校生必修)
中醫(yī)診斷學 54 3(西醫(yī)院校生必修)
中藥學 18 1(西醫(yī)院校生必修)
2. 必修課程
名稱 學時 學分
計算機應用 60 3
醫(yī)學統(tǒng)計學 72 4
3. 選修課程
名稱 學時 學分
科研思路與方法 18 1
古代漢語 36 2
醫(yī)學實驗動物學 36 2
免疫學 36 2
病毒學 36 2
層次解剖和局部解剖學 72 4
神經(jīng)解剖學 36 2
分子生物學 36 2
中藥藥理學及實驗設(shè)計 36 2
超微結(jié)構(gòu)學和電子顯微鏡36 2
五、培養(yǎng)方式
（一)德育教育
由研究生主管部門和研究生所在院系、教研室及導師共同負責。把馬克思主義理論學習和思想品德教育結(jié)合起來，采取多種教育形式，提高研究生的政治思想道德素質(zhì)。
（二)課程學習
一般應在第1學年完成（在職碩士研究生可適當延長)，采取課堂講授、實際操作、討論或自學等學習方法。課程結(jié)束時均應考核評定成績。
(三)教學及臨床實踐
研究生應在導師指導下，承擔本專業(yè)大學本科專業(yè)課的輔導、批改作業(yè)、指導實驗、組織討論等工作，并接受少量的課堂教學任務(wù)，由教研室對其教學能力進行考核。教學實踐不少于3個月。研究生在讀期間，應結(jié)合本專業(yè)特點，參加相應的臨床實踐、學術(shù)活動。
（四)科學研究與學位論文
碩士研究生在課程學習的同時，應廣泛收集資料，進行調(diào)查研究，熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外研究動態(tài)。在導師指導下擬定研究課題，于第三學期末以前，寫出研究課題的文獻綜述，并在一定范圍內(nèi)作開題報告。開題報告通過后，報研究生主管部門備案。課題研究過程中，應按計劃由研究生定期在教研室作階段性報告。在讀期間應公開發(fā)表學術(shù)論文2篇以上。
碩士學位論文要求理論聯(lián)系實際，論點明確，論據(jù)充分，論證嚴謹，數(shù)據(jù)翔實，層次清晰，并有獨到見解，對于中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展具有一定的理論意義和實用價值，能夠體現(xiàn)作者從事科學研究的能力和相應的理論水平。
課題研究和論文撰寫的時間一般為一年半左右。
論文完成后，經(jīng)導師及指導小組審核同意，方可推薦答辯，并按《中華人民共和國學位條例》及其暫行實施辦法的有關(guān)規(guī)定，組織論文評審、答辯和學位授予的審核工作。答辯一般安排在第三學年第二學期下半學期。
（五)文體活動
根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定，積極參加有益于身心健康的文體活動。
