網(wǎng)站首頁(yè)
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級(jí)職稱(chēng)
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會(huì)議
考試寶典
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
中醫(yī)理論中醫(yī)臨床診治中醫(yī)藥術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)中國(guó)方劑數(shù)據(jù)庫(kù)中醫(yī)疾病數(shù)據(jù)庫(kù)OCT說(shuō)明書(shū)不良反應(yīng)中草藥圖譜藥物數(shù)據(jù)藥學(xué)下載
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線(xiàn) > 中醫(yī)理論 > 民間中醫(yī) > 正文:中醫(yī)教改不能搞“龍生龍 鳳生鳳”
    

中醫(yī)討論:中醫(yī)教改不能搞“龍生龍 鳳生鳳”

作者:陳曉平


據(jù)《中國(guó)教育報(bào)》最近的一篇報(bào)道稱(chēng),北京中醫(yī)藥大學(xué)舉行中醫(yī)教改實(shí)驗(yàn)班開(kāi)班典禮。該實(shí)驗(yàn)班首批招收的33名本科生將接受融院校、師承、家傳于一體的中醫(yī)教育。筆者對(duì)“家傳”不明所以,上網(wǎng)查看,發(fā)現(xiàn)在2006年《北京日?qǐng)?bào)》就報(bào)道過(guò),該校實(shí)行了“中醫(yī)藥名家子弟”將享受降分錄取的優(yōu)待。而在上述《中國(guó)教育報(bào)》的報(bào)道中,也有“以學(xué)校中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)2007級(jí)自主招生的中醫(yī)名家子弟為基礎(chǔ)”字樣。根據(jù)這些有限的信息,可以認(rèn)定這樣一個(gè)事實(shí),即這個(gè)“教改實(shí)驗(yàn)班”的至少部分學(xué)生因?yàn)槌錾谥嗅t(yī)家庭,得到了入學(xué)照顧。對(duì)此,筆者深感疑慮。

  北京中醫(yī)藥大學(xué)作為一所公立大學(xué),在教學(xué)資源有限的情況下,至少應(yīng)為所有應(yīng)考者提供均等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。所謂機(jī)會(huì)均等,就是以學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)能力、個(gè)人素質(zhì)為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),而不應(yīng)以其家庭出身等外部條件為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。而這個(gè)實(shí)驗(yàn)班把名家子弟作為挑選對(duì)象,這不僅違反了機(jī)會(huì)公平的正義原則,對(duì)大量非名家子弟還出現(xiàn)了家庭歧視的嫌疑。

  而且,假定有兩個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)能力和個(gè)人素質(zhì)方面彼此相當(dāng)而家庭背景不同,甲有中醫(yī)家庭背景而乙沒(méi)有。現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)班只剩一個(gè)名額,按照北京中醫(yī)藥大學(xué)選拔實(shí)驗(yàn)班學(xué)生設(shè)立的標(biāo)準(zhǔn),只能選擇甲而放棄乙。但是,乙在沒(méi)有中醫(yī)家庭背景的情況下表現(xiàn)出相等的學(xué)習(xí)能力和個(gè)人素質(zhì),這表明乙比甲更有學(xué)習(xí)潛力和培養(yǎng)前途。并且,在理論上,“名家”是一個(gè)無(wú)法量化考核的標(biāo)準(zhǔn),那么,這個(gè)“教改班”也就具有了無(wú)限擴(kuò)張,直至幾乎所有沒(méi)有中醫(yī)家庭背景的學(xué)生都不能進(jìn)入這個(gè)實(shí)驗(yàn)班的可能。

  中國(guó)有句老話(huà):“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞!边@話(huà)從生物學(xué)角度講有一定道理,但卻不應(yīng)推廣到人的一切方面,特別是不應(yīng)推廣到人的學(xué)習(xí)能力上。人不是一般的動(dòng)物而是高級(jí)動(dòng)物,這種高級(jí)在于人有理性、社會(huì)性和自尊心。人的這些特征使他在學(xué)習(xí)能力和個(gè)人素質(zhì)方面可以超越他的家庭背景。一個(gè)人的志趣可以同他的前輩完全不同,相應(yīng)地,他的能力也可以同他的前輩完全不同。一個(gè)沒(méi)有中醫(yī)家庭背景的學(xué)生在中醫(yī)方面一定沒(méi)有發(fā)展前途嗎?顯然結(jié)論是否定的。但是,北京中醫(yī)藥大學(xué)的實(shí)驗(yàn)班正是以對(duì)此問(wèn)題的肯定回答為預(yù)設(shè)的,這其實(shí)是血統(tǒng)論的殘余。

  中醫(yī)同西醫(yī)相比,肯定有它的特殊性。據(jù)說(shuō)區(qū)別之一是,中醫(yī)中的有些東西是只可意會(huì)不可言傳的,因此,家傳教育和師徒教育對(duì)于中醫(yī)尤顯重要。然而,只要中醫(yī)屬于科學(xué),那它就必須接受實(shí)踐的檢驗(yàn),因而必須具有可檢驗(yàn)性。這就要求中醫(yī)在很大程度上必須是可言說(shuō)的,而且還要說(shuō)得清楚,否則不具有可檢驗(yàn)性。另一方面,西醫(yī)甚至全部科學(xué)都在一定程度上也具有不可言說(shuō)的成分,那就是科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的靈感或頓悟,但這并不能成為西醫(yī)或物理學(xué)等把家傳教育引進(jìn)公共大學(xué)教育的理由?梢(jiàn),在可言說(shuō)和不可言說(shuō)方面,中醫(yī)同西醫(yī)只有程度上的差別,而不是有和無(wú)的差別。把中醫(yī)中不可言說(shuō)的東西過(guò)分地夸大,這不僅不利于提高中醫(yī)的地位,反而使之淪為神秘論,進(jìn)而使中醫(yī)是否屬于科學(xué)成為問(wèn)題。

  令人憂(yōu)慮的是,“具有中醫(yī)家庭背景”不僅是實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的選拔條件,而且是北京中醫(yī)藥大學(xué)自主招生的選拔條件之一。至于“中醫(yī)家庭背景”這個(gè)關(guān)鍵詞,北京中醫(yī)藥大學(xué)的相關(guān)解釋是:“中醫(yī)藥名家子弟指家族中(含三代世家、隔代、旁代關(guān)系)有從事中醫(yī)藥臨床、科研、教學(xué)、生產(chǎn)等工作的人員,并且具有副高以上職稱(chēng)資格者(或:具有該省市級(jí)專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)定的名老中醫(yī))!边@里的“旁代關(guān)系”,其范圍可大可小,如果不加限定,顯然無(wú)法作為選擇的依據(jù)。如果真的按照北京中醫(yī)藥大學(xué)的設(shè)想,將這一標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)大到招生工作中,只怕這所大學(xué)的校門(mén)向缺乏家庭背景的普通學(xué)子開(kāi)放的空間會(huì)愈益變小。一個(gè)無(wú)可否認(rèn)的事實(shí)是,當(dāng)前社會(huì)上的不正之風(fēng)還很?chē)?yán)重,北京中醫(yī)藥大學(xué)的這種做法很可能為營(yíng)私舞弊大開(kāi)方便之門(mén)。

  大學(xué)的功能是公共服務(wù),“有教無(wú)類(lèi)”,而不是家庭服務(wù)。我不反對(duì)把學(xué)院教育和家傳教育結(jié)合起來(lái),但是這種結(jié)合用不著在大學(xué)里進(jìn)行。對(duì)于一個(gè)有中醫(yī)家庭背景的學(xué)生,到大學(xué)接受學(xué)院教育,回到家里接受家傳教育,這是很自然的事情,沒(méi)有必要在公共大學(xué)里還要優(yōu)先考慮家庭的因素。那些已經(jīng)占有家傳教育先機(jī)的學(xué)生,在大學(xué)里如果不能單憑自己的學(xué)業(yè)成績(jī)超過(guò)其他學(xué)生,這不正好說(shuō)明他沒(méi)有發(fā)展前途嗎?反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)有發(fā)展前途的學(xué)生還需要憑借自己的家庭背景來(lái)證明自己的能力嗎?


來(lái)源: 東方早報(bào)
...
醫(yī)學(xué)全在線(xiàn) 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
皖I(lǐng)CP備06007007號(hào)
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會(huì)員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗(yàn)證