臨床病理科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則
臨床病理學(xué)是以診斷治療人體疾病為目的，對人體組織材料進(jìn)行病理學(xué)分析，為疾病診治提供科學(xué)依據(jù)，也是研究疾病的發(fā)生、發(fā)展及預(yù)后的重要方法。同時，可以提供臨床應(yīng)用范圍內(nèi)的咨詢性服務(wù)，包括解釋和為進(jìn)一步做出適當(dāng)檢查和治療提供建議。臨床病理科包括：消化系統(tǒng)病理、呼吸系統(tǒng)病理、心血管系統(tǒng)病理、女性生殖系統(tǒng)病理、男性生殖系統(tǒng)病理、泌尿系統(tǒng)病理、神經(jīng)系統(tǒng)病理、皮科病理、骨關(guān)節(jié)及軟組織病理、淋巴造血系統(tǒng)病理、口腔病理、內(nèi)分泌系統(tǒng)病理、分子遺傳病理及細(xì)胞病理等亞專業(yè)。
通過3年的規(guī)范化培訓(xùn)，使住院醫(yī)師打下扎實(shí)的臨床病理科臨床工作基礎(chǔ)，能夠掌握正確的臨床工作方法，能夠處理醫(yī)院病理科日常業(yè)務(wù)，解決病理實(shí)踐中遇到的一般問題，正確處理臨床病理資料，培養(yǎng)對科學(xué)研究和亞專業(yè)發(fā)展的興趣。注重住院醫(yī)師獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和處理事物能力的培養(yǎng)醫(yī)學(xué).全在線m.52667788.cn。培訓(xùn)結(jié)束時，住院醫(yī)師能夠具有良好的職業(yè)道德和人際溝通能力，具有獨(dú)立從事臨床病理科工作的能力。
二、培訓(xùn)方法
采取在病理科范圍內(nèi)各個專業(yè)及相關(guān)科室輪轉(zhuǎn)的方式進(jìn)行�？茖W(xué)合理安排各專業(yè)技能領(lǐng)域的全面輪轉(zhuǎn)；理論結(jié)合實(shí)踐，自學(xué)經(jīng)典教科書并結(jié)合文獻(xiàn)閱讀，參加各層次講座和學(xué)術(shù)活動；了解有關(guān)管理和教學(xué)方法；參與見習(xí)/實(shí)習(xí)醫(yī)生和住院醫(yī)師的臨床病理科教學(xué)工作。住院醫(yī)師在培訓(xùn)期間直接參與病理科的一線實(shí)踐工作，認(rèn)真填寫《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)登記手冊》，每個階段結(jié)束時，由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考試并簽字，合格者方可進(jìn)入下一年的學(xué)習(xí)。輪轉(zhuǎn)內(nèi)容和時間安排見表1。
表1 培訓(xùn)期間輪轉(zhuǎn)內(nèi)容和時間安排
輪轉(zhuǎn)科室 |
時間（月) |
臨床科室：包括內(nèi)科、外科、放射影像、超聲診斷。 |
5（第一年) |
病理技術(shù)：包括病理標(biāo)本檢查和檔案管理、常規(guī)制片室、免疫組化室、 分子病理室或電鏡室 |
3（第一年) |
組織病理診斷和/或分子病理診斷 |
22 |
細(xì)胞學(xué)技術(shù)及診斷 |
3 |
合計 |
33 |
更多住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試相關(guān)信息：
江西省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試大綱下載
江西省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試相關(guān)信息
