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如何有效而快捷的提高考研英語寫作能力 | |||||
作者:未知 文章來源:醫(yī)學(xué)全在線 更新時(shí)間:2006-7-31 | |||||
田育英: 一、研究生英語作文寫作要求及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn) 研究生英語作文除了要求考生能寫一般描述性、敘述性、說明或議論性的文章外,還要求考生能寫不同類型的應(yīng)用文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等。寫作時(shí),考生應(yīng)該遵循文章的特定文體格式,根據(jù)寫作目的和特定讀者,選用恰當(dāng)語言;合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;做到語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確,用詞恰當(dāng)。 評定作文的好壞,首先看內(nèi)容是否切題,是否符合題意的要求,然后看語言表達(dá)是否清楚、連貫、正確,語言基本功是否扎實(shí)。英語作文的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下: 20~17分:內(nèi)容切題,包括提綱的全部要點(diǎn);表達(dá)清楚,文字連貫;句式有變化,句子結(jié)構(gòu)和用詞正確。文章長度符合要求。 16~13分:內(nèi)容切題,包括提綱的全部要點(diǎn);表達(dá)比較清楚,文字基本連貫;句式有一定變化,句子結(jié)構(gòu)和用詞無重大錯(cuò)誤。文章長度符合要求。 12~10分:內(nèi)容切題,基本包括提綱的要點(diǎn);表達(dá)基本清楚;句子結(jié)構(gòu)和用詞有少量錯(cuò)誤。文章長度符合要求。 9~5分:內(nèi)容基本切題,基本包括提綱的要點(diǎn);語句可以理解,但有較多的句子結(jié)構(gòu)和用詞錯(cuò)誤。文章長度基本符合要求。 4~1分:基本按題寫作,但只有少數(shù)句子可以理解。 0分:文不切題,語句混亂,無法理解。 考生作文失敗往往是由于以下幾個(gè)原因,要么是內(nèi)容不切題,無明顯主題;要么是詞匯量小,不能正確地表達(dá)自己的觀點(diǎn);要么是出現(xiàn)很多基本語法錯(cuò)誤,拼寫錯(cuò)誤;要么是把一些不連貫的詞拼湊在一起,語句表達(dá)有誤;有么是以上幾點(diǎn)都有,文不切題,語句混亂,無法理解。 二、 研究生英語近年來的考題特點(diǎn) 1、 作文選材均為熱門話題并貼近生活 近年來作文選材均為當(dāng)今社會(huì)的熱門話題,從電視廣告到希望工程,從世界煙民現(xiàn)狀到近年來盛行一時(shí)的“承諾”,從在父母寵愛下的青少年經(jīng)不起風(fēng)雨”這一社會(huì)現(xiàn)實(shí)到環(huán)境保護(hù),無不反映了當(dāng)前公眾最為關(guān)注的事。同時(shí),考研作文很貼近生活,都是考生們比較熟悉的話題。 2、圖畫式作文和圖表式作文是近年來的?碱}型 從題型上來看,考研英語作文主要有六種題型,即“命題式作文”、“段首句式作文”、“圖表式作文”、“圖畫式作文”、“情景式作文”以及應(yīng)用文寫作。在這六種作文題型中,應(yīng)用文寫作部分是2005年開始新增加的,“圖畫式作文”和“圖表式作文”代表著近年考研作文B節(jié)的出題趨勢。 “圖畫式作文”和“圖表式作文”相對于其他作文題型而言在題目設(shè)計(jì)上更具靈活性,以圖畫或圖表的形式對作文的主題和內(nèi)容限定的同時(shí),又給考生很大的思維空間,可以更好地測試出考生對圖畫或圖表的觀察、分析和概括能力,更好地考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力以及文字表達(dá)能力。圖畫或者圖表式命題模式能夠有效地避免“押題”,從近年出題情況來看,押題成功的可能性幾乎是零。 3、寫作命題模式靈活多變 從1997年起,寫作命題的模式發(fā)生了很大的變化。從1991年到1996年的這六年時(shí)間,寫作出題比較單一:幾乎都是圍繞著考生熟悉的,社會(huì)上的熱點(diǎn)問題命題的命題作文,并且給出篇首句,比如城鄉(xiāng)對比,代溝問題,電視廣告,希望工程等。文章的結(jié)構(gòu)比較單一,給考生發(fā)揮的余地也比較小,考生只能根據(jù)給定的首句展開思路,列舉事實(shí)證明和概括主題思想。1997年,這種模式被打破了,命題改為一組圖畫和相關(guān)的數(shù)字,要求考生仔細(xì)分析圖表中所給信息,并對煙草消費(fèi)的趨勢進(jìn)行預(yù)測,并指出原因。這使得很多考生事先準(zhǔn)備好的“三段論”沒有了用武之地,在毫無防備的情況下,加上基本功不扎實(shí),作文自然不會(huì)取得好成績。 三、研究生英語復(fù)習(xí)方案 1、多讀、多背范文 “熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,這是古人留下的關(guān)于學(xué)習(xí)作詩的名句,我們也可以將這種學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到寫作中來?忌梢赃x擇一些歷年真題范文或者與真題作文相近的文章反復(fù)讀背,背誦過程中要重點(diǎn)記憶常用詞匯,比較好的句型,點(diǎn)睛的段落。我認(rèn)為:范文如果僅能磕磕絆絆背下來,那還是別人的東西,自己無法自由拆分,任意組合,寫出屬于自己的文章,考場上即使用到了背誦過的名句,那也往往是游離于所寫文章之外,不能與自己的文章融合一體;范文如果背誦的足夠熟練,范文中的詞匯和句子就像自己棋盤上的棋子,可以由自己去自由支配,寫出的文章就會(huì)渾然一體,不會(huì)有生搬硬套之嫌。所以在這里建議考生,如果背誦范文時(shí)不要只貪數(shù)量,囫圇吞棗,一定要將范文背誦的非常熟練。 2、 多寫作文 寫作文就相當(dāng)于實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了,畢竟考場上不是考查考生背誦了多少篇文章,而是考查考生的寫作水平怎么樣。所以考生在多讀多背的基礎(chǔ)上一定要多寫作文。前期練習(xí)的時(shí)候,考生可以隨意瞎寫,想到什么寫什么,也無需考慮什么結(jié)構(gòu)或者字?jǐn)?shù),只是隨意的表達(dá),讓自己對寫作不恐懼,拿起筆能夠?qū)懗鰱|西來。慢慢地,考生要針對考研選擇一定的話題按照一定的格式要求寫作,這時(shí)候的寫作要把握題意,要規(guī)定字?jǐn)?shù),語句要符合語法要求,文章要通順,語言要地道?忌梢悦恐軐懸黄|(zhì)量比較高的作文,寫作的題目要廣泛,各種話題都要寫一些,以增強(qiáng)適應(yīng)性。 3、要養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣 這些好習(xí)慣包括寫作前認(rèn)真審題,把握文章的主題思想;動(dòng)筆前認(rèn)真構(gòu)思,確定文章整體結(jié)構(gòu);寫作時(shí)不要刻意去聯(lián)系范文,以免影響自己的寫作思路;寫作時(shí)要注意單詞正確,字跡清晰,書寫規(guī)范,卷面整潔;寫作時(shí)要注意語法正確,語言地道,句式多變;寫作后還要注意檢查,避免一些最基本的錯(cuò)誤等等。 結(jié)束語:通過田老師的介紹,相信大家對考研英語有了一個(gè)整體的了解。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,大家應(yīng)該參考田老師的復(fù)習(xí)方案多背多寫。我們知道無準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗要想取勝很難,所以希望我們的各位考生從一開始復(fù)習(xí)就對作文這部分進(jìn)行系統(tǒng)準(zhǔn)備。 轉(zhuǎn)帖于 醫(yī)學(xué)全在線 m.52667788.cn |
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文章錄入:凌云 責(zé)任編輯:凌云 | |||||
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