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2015年公共用營(yíng)養(yǎng)師考試試題大全_模擬試題4

來(lái)源:本站原創(chuàng) 更新:2015/10/30 營(yíng)養(yǎng)師考試論壇

2015年公共營(yíng)養(yǎng)師考試?yán)碚撃M試題庫(kù)及答案4

  問(wèn):針對(duì)這份不合理的營(yíng)養(yǎng)調(diào)查表,我們進(jìn)行如下討論。

  1.該調(diào)查表前言部分有哪些問(wèn)題?
  (1)調(diào)查時(shí)間太長(zhǎng)
  (2)調(diào)查目的不明確
  (3)調(diào)查對(duì)象不明確
  (4)調(diào)查前言和內(nèi)容設(shè)置不協(xié)調(diào)

  答:(1)一個(gè)適宜的調(diào)查表格最佳的調(diào)查時(shí)間應(yīng)控制在15分鐘內(nèi),太長(zhǎng)易引起調(diào)查對(duì)象的反感,從而不配合,或者即使填寫(xiě)也敷衍應(yīng)付。
  (2)現(xiàn)在一些商家為了各種目的進(jìn)行各種顧客數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,因此應(yīng)把本次調(diào)查的公益性目的昭示大眾。
  (3)一個(gè)調(diào)查表應(yīng)該有明確的對(duì)象區(qū)隔,比如什么年齡段、職業(yè)、性別、疾病種類(lèi)等等,既然不可能進(jìn)行普查,就應(yīng)該有針對(duì)性地調(diào)查,從該調(diào)查表的前言看,缺乏明確的指向性。
  (4)從前言看,調(diào)查者是需要把對(duì)象所反映的營(yíng)養(yǎng)健康問(wèn)題及時(shí)反饋給大眾,但是問(wèn)卷的正文設(shè)計(jì)中連起碼的電話(huà)號(hào)碼和通訊聯(lián)系方式都沒(méi)有,顯然缺乏公信力。

  2.下面哪些調(diào)查表選項(xiàng)問(wèn)題屬于開(kāi)放式問(wèn)題?
  (1)姓名
  (2)年齡
  (3)職業(yè)
  (4)經(jīng)濟(jì)收入

  答:(1)
  只有姓名是開(kāi)放式問(wèn)題。因?yàn)槟挲g、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入等都可設(shè)置成封閉式的問(wèn)卷,比如年齡可設(shè)置(1)20-30歲(2)31-40歲 (3)41-50歲(4)51歲以上,這就屬于封閉式問(wèn)卷。職業(yè)也可以這樣設(shè)計(jì)問(wèn)卷選項(xiàng)(1)工人(2)教師(3)農(nóng)民(4)財(cái)經(jīng)(5)文員(6)經(jīng) 商。。。。。。(8)其他等等。

  3.如何了解調(diào)查對(duì)象的經(jīng)濟(jì)收入?
  (1)直接填寫(xiě)
  (2)迂回推算
  (3)人機(jī)對(duì)話(huà)
  (4)到其單位的勞資處了解

  答案:(2)(3)

  4.在營(yíng)養(yǎng)相關(guān)因素調(diào)查中不科學(xué)的是?
  (1)是否有慢性病的概念不清楚
  (2)營(yíng)養(yǎng)相關(guān)因素還缺乏既往疾病史
  (3)沒(méi)有飲食習(xí)慣的調(diào)查
  (4)沒(méi)有食物過(guò)敏史的調(diào)查

  答案: (1)(2)

  5.3-7選項(xiàng)中哪些問(wèn)卷選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理?

  (1)太多的是否邏輯判斷
  如果一個(gè)調(diào)查太多的出現(xiàn)“是”“否”這樣的邏輯判斷選項(xiàng),就可能損失大量的信息,甚至出現(xiàn)信息錯(cuò)誤。比如是否吃雞蛋,這個(gè)問(wèn)題就不能簡(jiǎn)單地用是否來(lái)判斷,而應(yīng)該用明確的定語(yǔ),如每天,每個(gè)早餐等等。
  (2)可能出現(xiàn)一順風(fēng)的填寫(xiě)情況
  為防止我們?cè)谡{(diào)查時(shí)一順風(fēng)的情況,我們需要在答案設(shè)置時(shí)適當(dāng)調(diào)整選項(xiàng)順序,比如是否,否是,是否這樣間隔的選項(xiàng),就可以看出是否有調(diào)查對(duì)象不負(fù)責(zé)任的敷衍行為,如發(fā)現(xiàn)超過(guò)70%以上都是填寫(xiě)一順風(fēng),就視為無(wú)效問(wèn)卷。
  (3)可出現(xiàn)選項(xiàng)不清的情況
  以是否選擇營(yíng)養(yǎng)餐一題,我們建議增加選項(xiàng)為(1)無(wú)條件接受(2)先觀察后再說(shuō)(3)愿意接受,但可能無(wú)法堅(jiān)持(4)無(wú)所謂(5)不知道,這樣每個(gè)被調(diào)查者都可以找到自己能夠填寫(xiě)的選項(xiàng)。醫(yī)學(xué)全.在.線(xiàn)搜.集整理 .
  (4)可出現(xiàn)多重填充的情況
  所謂多重填充,就是答案中有兩可的選項(xiàng),比如你喜歡吃海鮮、動(dòng)物血、動(dòng)物內(nèi)臟和豆制品嗎? 是 否,顯然,有些人只吃動(dòng)物血,有些僅僅吃了動(dòng)物內(nèi)臟,有些就只喜歡豆制品,這樣一個(gè)大范圍的選項(xiàng),即使被調(diào)查者回答是“是”,你也不能確定其到底是喜歡吃什么。

  6.關(guān)于食鹽攝入的調(diào)查項(xiàng)不科學(xué)的是?
  (1)答案沒(méi)有涵蓋所有可能的結(jié)果
  (2)食鹽的量不能確定
  (3)沒(méi)有說(shuō)明是否加碘
  (4)沒(méi)有考慮味精、油、豆瓣等含鈉食物的影響

  答案:(1)(2)
  答案還應(yīng)該考慮5克以下和8克以上的選項(xiàng),因此屬于沒(méi)有涵蓋全部可能出現(xiàn)的備選。
  對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō),幾乎沒(méi)有誰(shuí)會(huì)每天把自己吃的鹽進(jìn)行稱(chēng)重,所以不具備可操作性。建議改為你每天菜肴的口味(1)偏重(2)偏淡(3)適宜(4)不刻意,咸淡都行,這樣的答案可能更具有實(shí)用性和可操作性。
  至于是否是加碘鹽,以及味精、醬油、豆瓣等含鈉食物,應(yīng)在另外的問(wèn)卷中出現(xiàn),因?yàn)槲覀冏詈靡粋(gè)選項(xiàng)反映一個(gè)集中的問(wèn)題。

  7.對(duì)于水果的調(diào)查,你認(rèn)為什么樣的問(wèn)題比較適合?
  (1)你每天吃水果的種類(lèi)有多少種?
  (2)你每天都吃水果嗎?
  (3)你知道下面哪些水果含維生素C最豐富?
  (4)你選擇水果的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

  答案:(1)
  (2)建議修改為你吃水果的習(xí)慣是 A每天吃 B每周吃2-3次 C偶爾吃 D從不吃
  (3)這個(gè)選項(xiàng)在了解對(duì)象對(duì)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的掌握程度時(shí),是比較好的調(diào)查題,但是,本次調(diào)查的目的是營(yíng)養(yǎng)狀況,所以不是主要目的。
  (4)選擇水果的標(biāo)準(zhǔn)這樣的話(huà)題,顯得和主題相差太遠(yuǎn)。

  8.一個(gè)好的調(diào)查表最好有多少個(gè)選項(xiàng)題目?
  (1)根據(jù)調(diào)查目的和對(duì)象不一定
  (2)越多越好
  (3)10-20
  (4)10個(gè)以下

  答案:(1)

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