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教育科學論壇
教育科學論壇

編輯出版:教育科學論壇雜志編輯部
主辦:四川教育出版社
出版周期:月刊出版地:四川省成都市
語種:中文  ISSN:1673-4289


《教育科學論壇雜志》2012年11期目錄
  • 教學改革:要改教更要改學

    李如密;
  • 讀者心聲

    黃志偉;
  • 實質(zhì)自由:教育成“人”的根本

    楊建朝;
  • 教育應著眼于人的“自我”建構

    程然;
  • 整合設計:中學歷史課程新走向

    葉小兵;
  • 重視歷史思維 彰顯公民教育——歷史課標課程目標解析

    黃勇; 論文QQ81995535 
  • 讓思想政治課“死去活來”

    李德勝;沈從舉;
  • 合情推理何去何從

    呂粉蘭;于榮華;
  • 教學反思三維度:方式、時機、內(nèi)容

    陳華忠;
  • 好的教育首先需要專業(yè)態(tài)度

    梁好;
  • 育人當順應天性

    程顯龍;
  • 望聞問切 深化課題點評

    牟群英;李哉平;
  • 城市初中校際均衡問題調(diào)研——以H市為例

    汲力健;
  • 十則》的“講析”藝術-教育科學論壇" style="" href="../Article/ZYJS201211017.htm">“講”得好也是啟發(fā)式教學——品鑒李衛(wèi)東《<論語>十則》的“講析”藝術

    徐杰;
  • 思想政治課情境創(chuàng)設應突出四性

    李明遠;
  • 讓思想政治課植入生活土壤

    成潔;
  • 主體意識激發(fā)關鍵詞:情境、自主

    石利紅;
  • 觸摸漢字的脈搏——《識字7》教學設計及解說

    張焱;
  • 陌生化:語文課堂的應然追求

    王祥連;
  • 教育漫畫

    胡永年;
  • 在“掙扎”中走向?qū)I(yè)成熟

    陳興中;
  • 教師專業(yè)發(fā)展切莫“結殼”

    王國金;
  • “四情”并重:教師專業(yè)發(fā)展的動力之源

    孫式武;
  • 給力“隱形的翅膀”

    劉書梅;
  • 學校和班級規(guī)模研究述評

    于小源;
  • 教師工作滿意感研究述評

    馬來順;
  • 提防教育質(zhì)量追求“脫軌”

    楊政國;
  • 課程一體化:學校核心發(fā)展力

    張澤科;
  • “三優(yōu)育人”引動學校特色發(fā)展——樂山實驗中學創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學校實踐

    張澤科;吳棟梁;
  • 數(shù)字

  • 資訊

  • 聲音

  • 觀點

  • 成都市 高新區(qū) 濱河學校

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